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安徽省普通高中学业水平考试-通用技术真题选练清晰版有完整答案
大小:991.74 KB 发布时间: 2022-12-14 07:13:07 ** **
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下面小编给大家精心整理了安徽省普通高中学业水平考试-通用技术真题选练清晰版有完整答案,一起来看看吧。

一、 单选题(在每小题给出的四个选项中, 只有一个是符合题目要求的)

1. 有一款气压式开瓶器(如图) , 原理和打气筒相同, 将空气通过气针注入瓶内葡萄酒产生高压顶开瓶塞。 它比昔通红酒开瓶器使用更方便。 这一新颖设计最主要体现了技术(A)

A. 创新性

B. 专利性

C. 综合性

D. 两面性

2. 日本发明了一种新型遥控器, 它外形很像普通的耳机,内有一套红外线感应器, 能够测量脸部各种细微括动导致的耳内变化。 感应器又同一个微型电脑衔接, 操控者只要嘴巴动一动, 就能开亮电灯或启动洗衣机; 伸一伸舌头,就能指示你的 iPad 开始或停止播放音乐; 再把眼睛睁一睁, iPad 就会改播另一首歌。 相对传统的按键式遥控器而言, 这一操作功能的变化体现了技术的(B) 。

A. 综合性 B. 创新性 C. 科学性 D. 两面性

3. 如图是一款新颖的弹性挂衣架, 在悬挂 T 恤衫等小领口的衣物时, 只需用力向里握弹性部分, 使得支撑部分收拢起来, 从而将衣架轻松的从领口部位插入衣物内, 然后将手松开, 就可以将衣物撑起来, 而不用从衣物的底部把衣架套进去。 设计者要申请专利, 获得专利权的时间是(B) 。

A. 专利申请文件编写完成后

B. 专利申请文件送达专利局时

c. 实质性审查和公布时

D. 专利局授权并颁发证书后

4. 核电技术给我们带来了高效、 清洁的能源, 人类正准备大力开发和利用核电资源的同时, 由地震导致的日本核泄露引发了人们对核能源技术的思考和评价。 诺贝尔经济学奖获得者斯蒂格利茨说: “核能源商业化是不可行的” 。 斯蒂格利茨这一评价主要是基于什么原则考虑的(D) 。

A. 可持续发展 B. 实用C. 经济 D. 安全

5. LED 台灯因其经济、 实用、 安全等特点越来越受到人们喜爱。 从外形和色彩角度观察, 以下台灯的设计除了体现了经济、 实用、 安全等设计原则外, 还突出体现了什么设计原则(D)

A. 美观原则

B. 技术规范原则

c. 科学原则

D. 可持续发展原则

6. 某款取暖器在使用过程中, 若放置不平或被碰倒就会自动断电。 该设计体现了设计的(A) 。

A. 安全原则 B. 创新原则 C. 美观原则 D. 可持续发展原则

7. 如图所示为设计新颖的桌子, 其中一条桌腿带储物架, 可以将配套的储物筐卡在 L 形的槽内, 实现占用空间小、 存储物品多、 物品取放方便的目的。 以下说法不恰当的是(D) 。

A. 符合美观原则: 桌子外观设计简洁, 给人一种美的感受

B. 符合实用原则: 占用空间小, 存储物品多, 物品取放方便

C. 符合创新原则: 桌腿的截面被设计成 L 形储物架

D. 符合经济原则: 采用劣质材料加工, 以降低生产成本

8. 技术语言包括口头语言、 文本、 技术符号、 技术图样、 图表、 模型、 网页和计算机演示等。在下列技术语言中, 选出不同于其它技术语言类型的选项(A) 。

A. ① B. ② C. ③ D. ④

9. 以下对圆柱尺寸(圆柱的高和直径分别为 6 厘米和 5 厘米) 标注正确的是(C) 。

A. ① B. ② C. ③ D. ④

10. 如图为某同学利用废弃材料设计制作的台灯。 绘制三视图时, 最适合作为主视图的是(A)

A. ① B. ② C. ③ D. ④

11. 李海同学利用木质材料制作了如图所示的小桌, 为了提高该小桌的稳定性, 下列做法合理的是(D) 。

A. 增大支杆的长度

B. 增大桌面的面积

C. 增大桌面的厚度

D. 增大底座的面积

12. 用木工车床加工制作木质模型(如图) , 涉及到的主要加工环节有: ①表面打磨 ②划线 ③表面油漆 ④车床加工。 以下加工流程合理的是(A)

A. ②④①③ B. ④①③② C. ②①④③ D. ①②③④

13. 如图是一新型款暖水瓶, 能显示温度和水位, 取水时只需轻按顶部按钮即可出水, 不需要提起水瓶、 揭盖、 拔塞。 下列说法错误的是(D) 。

A. 取水时, 需要先按下顶部按钮、 暖水瓶出水、 用容器接水。 可见, 流程可以理解为一系列连续有规律的事项或行为进行的程序

B. 取水流程减少了提起水瓶、 揭盖、 拔塞等环节, 提高了取水效率

C. 优化取水流程, 提高取水效率, 是由于新款水瓶在技术上进行了改进

D. 显示水温、 水位的设计对于优化取水流程, 提高取水效率起关键作用

14. “木桶理论” 认为, 一个木桶由若干木板构成, 其盛水量取决于最短的那块木板, 这体现了系统的整体性。 下列关于系统整体性的理解不正确的是(B) 。

A. 木桶是一个整体, 木板是构成木桶的部分, 它们的关系反映了系统整体与部分的关系

B. 木桶是一个整体, 由各个木板(部分) 简单相加, 短板对木桶(整体)没有影响

C. 木桶是一个整体, 它的功能是各组成部分(木板) 所不具备的

D. 最短的木板(部分) , 会影响系统整体(木桶) 的功能(盛水量)

15. 如图所示采用太阳能供电的手电筒, 由太阳能板、 挂绳、 LED 灯泡、 外壳、 控制电路、 蓄电池、 开关等部件组装成。 太阳能手电筒系统可以分为若干个子系统, 其中构成电子系统的部件是(D) 。

①太阳能板 ②挂绳 ③LED 灯泡 ④外壳 ⑤控制电路 ⑥蓄电池

A. ①③④⑤ B. ①③④⑥

C. ②③⑤⑥ D. ①③⑤⑥

16. 人造卫星在运行过程中, 随着空间环境的变化, 需要不断调整太阳能节帆板的姿态, 使帆板与太阳光线垂直, 最大效率获取太阳能, 从而保持系统功能的稳定。 这说明人造卫星的设计充分考虑了系统的(D) 。

A. 整体性 B. 相关性C. 层次性 D. 环境适应性

17. 如图为小动物饮水控制装置示意图。 工作过程为: 随着水流入瓷碗内, 瓷碗内的水位逐渐升高, 当浸沒到塑料管管口时, 没有空气进入密封的铁桶, 水龙头(常开) 停止出水; 当碗内水位降低至塑料管管口以下, 空气从塑料管进入铁桶内, 水又流出来, 使碗内水位控制在管口位置。 该水位控制是(B) 。

A. 自动开环控制 B. 自动闭环控制

C. 人工开环控制 D. 人工闭环控制

18. 如图是家用空调的控制过程框图, ▲ 处应为(C)

A. 输入环节 B. 输出环节 C. 反馈环节 D. 干扰环节

19. 分析与技术图样绘制 图 l 是一位同学加工的木质小盒的局部, 为燕尾形卯榫结构。 请按要求完成以下题目:

(1) 此结构的连接方式是() 。

A. 刚连接 B. 铰连接

(2) 对木制品进行表面处理, 下面做法不正确的是()

A. 刨光打磨 B. 喷涂油漆

C. 贴木纹皮 D. 涂防锈油

(3) 请参照乙构件立体图(图 3) , 选择正确的线型补齐乙构件三视图(图 2) 中所缺线条。

(1) A

(2) D

(3) 如图。

20. 分析与技术图样绘制 张明同学设计了一个简易跷跷板, 需要用到如图 2 所示的连接件。加工该连接件涉及到的主要环节有: ①划线; ②钻孔; ③锯割; ④锉削。 请按要求完成以下题目:

(1) 该连接件加工流程最合理的是() 。

A. ③①②④ B. ②①③④

C. ①③②④ D. ④③①②

(2) 在上述工艺流程中, 手锯锉刀台钻螺丝刀请参照连接件立体图钻孔时用到的工具有(CC)

A. 电锯 B. 锉刀 C. 台钻 D. 螺丝刀

(3) 请参照连接件立休图(图 2) , 选择正确的线型补齐三视图(图 l) 中所缺线条。

(1) C

(2) C

(3) 如图。

21. 案例分析与设计 无塔供水系统如图所示, 它具有增压、 稳压、 储水、 供水等功能。 无塔供水系统工作过程为: 当水泵向供水管网供水时, 管网内的水压将不断升高。 同时, 将部分水通过逆止阀压入气压罐(这时气压罐水室扩大, 气室缩小, 罐内气体压力随之升高) 。 当管网内的水压升至所设定的最高工作压力时, 压力传感器将检测到的水压信号反馈到控制柜, 控制柜发出控制指令使水泵停止工作(这时, 通过罐内压缩气休压力将水室中的水, 压入供水管, 罐内压力随之下降) 。 随着用户的用水, 供水管网中的水压将不断降低, 当水压降低至所设定的最低工作压力时, 压力传感器将检测到的水压信号反馈到控制拒, 控制柜发出控制指令使水泵重新启动, 如此循环往复, 保持供水管网一定供水压力。 请按要求完成以下题目: (以下题目在横线上单击鼠标输入正确的选项字母即可)

(1) 无塔供水系统的控制方式是 (a. 开环控制 b. 闭环控制)

(2) 无塔供水系统的控制类型是 (a. 人工控制 b. 自动控制) 。

(3) 无塔供水系统中的水泵属于控制系统的 。 ( a. 控制器 b. 执行器 c. 被控对象 d.被控量) 。

(4) 无塔供水系统常因天气寒冷, 水管冻结而无法供水, 这就需要在设计供水系统时, 要考虑系统的 。 ( a. 整体性 b. 层次性 c. 目的性 d. 环境适应性) 。

(1) b (2) b (3) b (4) d

22. 案例分析与设计 某校为全封闭寄宿制昔通高中, 规定校外来访人员进入校园的流程是:由门岗值班人员打电话与受访部门联系, 得到受访部门同意后, 由来访者登记信息, 向门卫人员出示有效证件, 方可进入校园。 学校大门为下图所示的电动伸缩门。 当需要开门时, 门卫人员使用遥控上的“开启” 按钮或直接按动伸缩门的开关按钮, 在控制电路的控制下, 启动电机运转, 驱动大门打开. 当需要关闭大门时, 再按“关闭” 按钮即可。请按要求完成以下题目: (以下题目在横线上单击鼠标输入正确的选项字母即可)

(1) 伸缩门的结构类型属于 _ ( a. 实体结构、 b. 框架结构、 c. 壳体结构) 。

(2) 伸缩门的控制为开环控制, 被控对象是 _ ( a. 遥控器、 b. 电机、 c. 伸缩门) 。

(3) 题中所述开门流程的表达方式为 _ ( a. 图示表达、 b. 表格表达、 c. 文字表达) 。

(4) 保卫科、 教导处等作为学校系统的子系统, 细致高效地开展工作为整个学校的教育教学工作提供了保障, 任何一个处室工作失误都会导致学校工作的被动, 这体现了系统的 _ ( a.动态性、 b. 整体性、 c. 层次性) 。

(1) b (2) c (3) c (4) b

23. 案例分析与设计 如图是用于教学的电子模拟控制系统电路图, 由电风扇、 灯抱、 电源、开关、 导线等器件组成。

请按要求完成以下题目: (以下题目在横线上单击鼠标输入正确的选项字母即可)

(1) 从系统的构成角度分析, 该电子模拟控制系统可划分为供电子系统、 控制子系统和 _

( a. 照明子系统 b. 转动子系统 c. 用电子系统) 。

(2) 在该电子系统中, 如果某用电器出现短路, 则会使其它用电器不能正常工作。 从系统的基本特性角度分析, 这一现象反映了系统具有 _ ( a. 动态性 b. 相关性 c. 层次性 d. 环境适应性) 。

(3) 在控制过程方框图括号中将正确的选项字母填入括号内( a. 电扇 b. 转动 c. 灯抱 d.亮/ 灭) 。

(4) 该控制系统的控制方式为_ ( a. 开环、 b. 闭环) 。

(1) a (2) b

(3) ①c ②d

(4) a

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