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精编学习两个维护心得体会5篇
大小:14.08 KB 发布时间: 2022-09-24 14:48:03 ** **
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以下小编为大家整理了精编学习两个维护心得体会5篇,希望能帮助到大家。

篇一

所谓公平正义,也就是我们通常所说的公正,一般来说,反映的是人们从道义上、愿望上追求利益关系特别是分配关系合理性的价值理念和价值标准。但凡有人群且有利益分配的地方,就必然会产生公平正义的问题。但要准确把握公平正义的内涵,必须用历史的、具体的、相对的眼光来分析。

首先,公平正义是历史的。公平正义是一个发展着的历史范畴,在不同的历史条件下,人们对公平正义的认识是不同的,没有恒定不变的公平正义的标尺。今天我们认为“不公正”的现象,历史上可能就曾以“公正”的面貌出现过;今天我们认为“公平”的事情,随着历史的发展就有可能逐渐演变成“不公平”。因此,我们应该把公平正义放在一定的历史条件和历史环境中来讨论。

其次,公平正义又是具体的。公平正义在不同领域,内涵也不尽相同。比如在经济领域讲公平正义,主要是指市场经济等价交换原则所体现的平等,也就是人们常说的机会均等、公平竞争。而在社会领域的公平正义,一个重要的方面就体现在保障包括老弱病残等弱势群体在内的所有社会成员的基本生存需求,因而不能把经济领域公平竞争、优胜劣汰的公平原则简单拿过来。因此,我们必须把公平正义置于具体的领域,针对具体问题和具体人群进行具体的分析,而不能不加分析、不加区别地简单套用。

再次,公平正义还是相对的。公平正义的实现受具体经济社会发展程度的制约,那种绝对完美的公正是从来没有的,只会存在于观念和幻想之中,公正本身就包含着差异和差别。从横向来说,尽管我们的思想理论、政策法规明确了公平的具体含义、原则和评价尺度,但面对的现实世界却是千差万别的。我们所处的经济文化环境不同、社会条件不同、个人禀赋和家庭状况不同,所以并不是都处在同一个起跑线上。纯粹的起点平等是做不到的,也是不存在的,竞争的最后结果也就不可能完全公平,在实际中只能求得大致公平、相对公平。从纵向来说,公平的实现也不是瞬息之间一蹴而就的,是要受到经济政治文化发展制约的,是一个发展的历史过程。社会经济政治文化的发展程度如何,公平问题解决和实现的程度也就如何,这不取决于人们的意志和善良意愿。

总之,当我们用历史的、具体的和相对的眼光,来审视公平正义时,就不会被某些表象所迷惑,就不会“刻舟求剑”,把被历史抛弃的公平观念再拾起来;就不会“以矩画圆”,混用不同领域的公平标准;就不会“揠苗助长”,提出不切实际的公平要求。

篇二

通过学习 xxxx 年 07 月 23 日 07:27 人民日报报道的《强化“四个意识”做到“两个维护”不断加强新时代机关党的政治建设》,更加认识习近平总书记在党的十九大报告中明确指出的强化“四个意识”做到“两个维护”,党的政治建设是党的根本性建设。中央组织部坚持实践实干实效,把强化“四个意识”、做到“两个维护”,作为加强政治建设的主题主线,着力抓好“深入系统学”这个基础、“结合职责做”这个关键、“融入机关文化”这个保障,取得较好成效。作为一个小学党员教师的我,对这次学习的感触有以下几点:

一、抓根本抓基础,把深入推进理论武装作为头等大事,不断强化“四个意识”、做到“两个维护”。一是学校党支部以上率下“领学”。党的十八大以来,学校党支部领导连续多次为学校党员进行上党课。二是学校党支部领导认真组织开展“两学一做”学习教育,把理论学习贯穿各类学习培训之中。三是支部结合职能职责“深学”。学校党支部党员干部积极主动“自学”。本人多次参加学习,对抓根本抓基础,把深入推进理论武装作为头等大事,不断强化“四个意识”、做到“两个维护”。

二、抓关键抓具体,把强化“四个意识”、做到“两个维护”体现到班级工作各方面。我在工作中,认真落实习近平总书记关于选拔任用班干部等重要思想,突出政治标准,注重在新时代激励干部新担当新作为。在班级管理工作中,紧扣习近平总书记关于推动基层党组织全面进步全面过硬等重要思想,以提升组织力为重点强化政治功能。人才工作中,全面贯彻习近平总书记关于择天下英才而用之等重要思想,强化政治引领,大力实施“千人计划”“万人计划”,加强人才体制机制改革创新。教育教学建设中,认真落实习近平总书记“讲政治、重公道、业务精、作风好”的重要要求,突出政治建班、从严治班,努力打造一支“优秀”的班干部队伍。

三、抓责任抓长远,把强化“四个意识”、做到“两个维护”融入班级工作之中。本人在班级工作管理中,一是压实抓思想建设的政治责任。把是否强化“四个意识”、做到“两个维护”作为班干部考核的重要内容,着重看班长和其他班干部履职尽责的情况。二是持续加强班风和优良传统作风教育。推行新班干部全员学习班史班风,定期组织班干部参观优秀的班史班风,引导大家把“旗帜鲜明讲政治”的组工文化特质传承下去。三是不断完善班级思想建设工作机制。充分发挥班干部的优势,统筹推进班干部的政治思想建设。

作为党员教师,要承担起教育的重任。更要有“滴水穿石”的坚定信念。做到忠诚党的教育事业、心系人民群众、专心做好工作、不断完善自己,不断学习,丰富实践,勇挑重担,用自己的最大力量为党的事业,为学校的发展做出新的贡献 !

四、结合教育教学工作对“四个意识”的理解。

关于政治意识,教师应该增强学习能力,提升自身素质。在日常工作中要深入学习业务知识,掌握过硬的专业知识。每天工作再忙,也要重视政治学习,一定要把学习的危机感、紧迫感,提高素质作为生存和发展的紧迫任务。把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念。通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力。

关于大局意识,就是要牢记使命,把立德树人作为第一任务;教书育人,把正确的德育观、世界观、价值观作为第一课程,坚决落实到位。核心价值体系是一个社会意识形态的主体和灵魂,是我们中华民族的“文化精髓”“兴国之魂”,决定着中国特色的社会主义的发展方向。教育人必须坚持而不能偏离这个方向。

关于核心意识,团结就是力量,核心才是保证。综观世界历史,无论是西方国家还是东方国家,国家崛起过程中都有一个规律性前提:政治慢慢地权威化并形成治理或领导核心。中国近现代的发展实践表明,正是有了中国共产党这样一个坚强的领导核心,中华民族的复兴伟业才一步一步向前,不断迈向辉煌。

关于看齐意识,就是要树立标杆,明确目标。我们教师也是一样。在教育教学工作中要多向别人“看齐”,多向别人学习。“三人行,必有我师焉。”心中有想法,眼中才有目标,脚下才有行动。作为一名党员教师,我们不仅要认真学习会议精神、领会会议要求,更要明确进取方向、设定进取目标,在今后一个时期付诸行动、有所作为。

总之,通过学习,本人对强化“四个意识”做到“两个维护”的体会就是以上这些。在今后的工作中,本人将会把自己体会到的“四个意识”和“两个维护”运用到教育教学实践中并为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

篇三

胡和平在陕西省组织工作会议上强调,要突出“两个维护”,把党的政治建设摆在首位,严明政治纪律,加强理论武装,严肃党内政治生活,引导广大党员自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

坚决做到“两个维护”,保证全党自觉向核心看齐、自觉维护核心,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上与党中央保持高度一致,坚持和加强党的全面领导、不断把党和国家事业推向前进,意义重大而深远。

党和国家事业之所以能取得历史性成就,发生历史性变革,最根本的原因是落实“两个维护”是新时代纪检监察工作的根本和灵魂,也是新时代推进“四个意识”的根本保证。深刻总结十八大以来的实践经验,党的十九大党章和十三届全国人大一次会议宪法修正案对“两个维护”作出明确规定,从党和国家根本大法的高度,使之成为全党全国人民的根本行为规范,始终坚持“两个维护”,以政治建设为统领把党建设得更加坚强,我们党才能在应对国内外各种风险和考验、不断夺取中国特色社会主义事业新胜利的历史进程中,始终成为时代先锋、民族脊梁。

如何落实“两个维护”,必须在行动上体现、工作中落实,认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,加强理论武装,自觉运用蕴含其中的科学立场观点方法指导实践、推动工作,并且自觉在党中央坚强领导下履行职责、开展工作,带头贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神,做践行“四个意识”的先锋和表率,坚持以党章宪法监察法为标尺,立足职能职责加强监督检查,压实党组织和“关键少数”政治责任,严明政治纪律和政治规矩,严肃查处有令不行、有禁不止,搞变通、打折扣等行为,坚决打掉“团团伙伙”,辨别、清除“两面人”,深入查纠顶风违反中央八项规定精神等作风问题,严肃查处政治问题和经济问题相互交织形成利益集团等腐败案件,确保党中央政令畅通、全党步调一致 , 着力营造有利于团结统一的政治生态 , 把党中央关于全面从严治党战略部署落实落好 , 就能在党和国家工作大局中发挥独特作用。

担负起特殊使命和重大政治责任,坚决落实“两个维护” , 坚决同危害党中央权威和集中统一领导的言行作斗争 , 不仅是纪检监察机关的政治任务,也是全党共同的政治责任 , 牢记“四个意识”践行“两个维护”,党和国家事业必将更加兴旺发达,复兴号巨轮必将胜利驶达光辉彼岸。

篇四

xx 年 10 月 18 日在党的十九大报告中习近平总书记明确指出,党的政治建设是党的根本性建设。党中央中组部坚持把实践实干实效,把强化“四个意识”、做到“两个维护”,作为加强政治建设的主题上来,着力抓好“深入系统学”做基础、“结合职责做”做关键、“融入机关文化”做保障。

政治意识,决定着党的事业是否辉煌。所谓政治意识,主要指政治思想、观点,党员干部对政治生态的评价。在决胜脱贫攻坚、全面小康、实现中华民族伟大复兴的新时代中,党员干部保持清醒的政治头脑,保持敏锐的政治观察力和鉴别力,保持正确的政治立场,始终坚守对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义和共产主义的信念、对党和人民的绝对忠诚。

大局意识,始终做到正确认识大局、服从大局、坚决维护大局,确保中央决策部署落地生根,不谋全局者,不足以谋一域,不谋万世者不足以谋一时。习近平总书记强调:“必须牢固树立高度自觉的大局意识,自觉从大局看问题,把工作放到大局中去思考、定位、摆布,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。

核心意识,做到坚决拥护核心、坚决听从核心、坚决维护核心,确保党的领导更加坚强有力,始终坚持以中国共产党为核心;以中国共产党为核心就是围绕习近平总书记为核心。所谓核心意识,就是要坚持中国共产党的领导,坚决听从党中央的决策部署,坚决维护习近平总书记的威信。广大党员干部要始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝。

看齐意识,始终做到经常看齐、主动看齐、全面看齐,确保党和国家的事业沿着正确方向阔步前进,党中央改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各项决策部署看齐,确保党和国家的事业沿着正确方向前进。

强化“四个意识”、做到“两个维护”是每个党员学习的核心,也是每个党员应该承担的职责和义务。只有党员干部带好头,成为强化“四个意识”、做到“两个维护”标杆旗帜。号令统一,令行禁止,具有铁一般的信仰、信念、纪律和精神状态,显示出无与伦比的力量,这样才是决胜脱贫攻坚、全面建设小康、实现中华民族伟大复兴中国梦的有力保障。

篇五

意识对于我们每一个都不陌生,但是我们却不一定能真正的体会他的含义。习近平总书记在党的十九大报告中明确指出,党的政治建设是党的根本性建设。中央组织部坚持实践实干实效,把强化“四个意识”、做到“两个维护”,作为加强政治建设的主题主线,着力抓好“深入系统学”这个基础、“结合职责做”这个关键、“融入机关文化”这个保障,取得较好成效。所以我们要不断强化“四个意识”、做到“两个维护”。

一是部务会以上率下“领学”。二是机关党委组织指导“督学”。三是支部结合职能职责“深学”。四是党小组互动交流“促学”。“要牢固树立‘四个意识’,注重经济社会全面协调发展,让城市更富魅力,生态更加美好”“不断增强‘四个意识’,我们的脱贫攻坚工作就能不惧挑战、乘风破浪,赢得最后的胜利” ; “‘四个意识’,是我们决胜全面小康的思想基础,是推进伟大事业的强劲动力” 。

“四个意识”,是管党治党的现实需要,也是实践经验总结。在 xx 年 1 月 29 日召开的中央政治局会议上,“四个意识”首次作为一个整体提出。 xx 年 7 月 1 日,习近平总书记在庆祝中国共产党成立 95 周年大会上强调,全党同志要增强“四个意识”,切实做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责。此后,在军队建设、国企党建、纪念红军长征胜利 80 周年大会等一系列重要会议和重大活动中,总书记反复强调“四个意识”的重要性。 xx 年 10 月召开的十八届六中全会突出强调了“四个意识”,这是对全党提出的重大政治要求。

与会党代表一致认为,增强“四个意识”,是一项重大的政治原则,是一项严格的政治纪律和政治规矩,也是衡量广大党员、干部和各级组织是否坚持正确政治方向、是否站稳政治立场的一项基本标准。

作为干部要自觉增强政治意识,始终做到政治方向不偏、政治信仰不变、政治立场不移,确保红色江山永不变色。讲政治是干部自身建设的核心问题。干部的政治意识强不强,对党的事业具有极端重要性。所谓政治意识,主要是指政治思想、政治观点,以及对于政治现象的态度和评价。当前和今后一个时期,决胜全面小康、进而实现中华民族伟大复兴的中国梦,迫切需要干部保持清醒的政治头脑,保持敏锐的政治观察力和鉴别力,坚定正确的政治立场,始终坚守对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义和共产主义的信念、对党和人民的绝对忠诚。

作为新时代的工作干部,我们不仅要把我们所学的知识运用到工作中来,展现我们每一个人的独特能力,也要学习贯彻党的各种会议精神,使自己的能力越来越强。不但增强了自己的工作能力,也提高了我们的思想意识。尤其是党的“四个意识,两个维护”精神,认真贯彻学习其中的精髓。

精编学习两个维护心得体会5篇

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