学习 x 国史心得体会因为理工科的专业背景， 很想弥补一下文史方面知识的缺欠， 所以正好借继续教育的机会选修了 “x 史” 这门课程， 该课程是由河北师范大学张同乐教授主讲。 通过本门课学习， 不仅了 解了 中国史的基本细节和史实， 同时还学到了 很多教学方面的技巧和能力，受益颇深。

x 史经过了 30 多年的发展， 有数以万计的学者、 学生从事研究工作， 无论是事件、 时间、 人物还是过程、 史料、 结论， 都搭起了 基本的骨架， 其研究基础是史料。

一个国史学者的研究能力， 在很大程度上体现在他对史料的搜集、 整理、 鉴别上。 但现在有相当大一部分国史论文， 或史料搜集不全， 或对史料的理解和整理不够，或缺少对史料的鉴别而导致硬伤等， 极大地降低了 人们对史实的分析与判断， 张教授引 用照片和实物分析等材料把一些关于“大跃进” 、 “四清” 问题的史实讲述， 还有运动初期的档案等材料说明， 客观辩证地分析了 x 史的发展及实事求事的史实进程。

此外， 作为教育工作者， 不论是哪一门课程的讲授，应该象张教授这样先确定该课程定位及教学设计， 再依据课程的学时安排， 确定教学难、 重点的处理及教学方法，然后充分应用研究性教学、 案例教学、 实践教学以及适时引 入本学科的学术前沿动态吸引 学生的注意力和兴趣， 这样才能讲好该课程， 所以今后教学工作中， 应进一步提高对课程的认真负责态度， 积极结合课程特点， 引 入照片视频和多媒体材， 客观详实地介绍课程的研究与前沿进展，本着对学生负责的态度讲好每门课程。

学习 x 国史心得体会知史爱党、 知史爱国。 党史、 国史是中国共产党自 诞生以来领导中国人民为了 实现中 国梦的探索史、 奋斗史、 创业史和发展史。 中国共产党领导中国人民， 经过抗日战争和解放战争推翻了 帝国主义、 封建主义和官僚资本主义三座大山的统治， 取得了 新民主主义革命的胜利， 建立了 人民民主专政的人民共和国。 建国以后， 党领导各族人民继续前进， 战胜了 帝国主义、 霸权主义的威胁、 颠覆、 破坏和武装挑衅， 维护了 中国的独立和安全。 党的十一届三中全会以后， 我们党深刻总结我国社会主义建设正反两方面经验， 果断作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、 实行改革开放的历史性决策， 新中国的历史掀开了 新的一页。 改革开放后， 党领导中国特色社会主义事业一路向前。党的十八大以来， 为核心的党中央坚强领导下， 党和国家事业取得历史性成就、 发生历史性变革， 中国特色社会主义进入了 新时代。 98 年的党史， 70 年的新中国史， 是中国共产党和中国人民用鲜血、 泪水和汗水写就的，充满苦难和辉煌、 曲折和胜利、 付出和收获， 这是中华民族发展史上不能忘却、 不容否定的壮丽篇章， 也是中国人民和中华民族继往开来、 奋勇前进的现实基础。 我们只有深入了解这段历史， 才能更深地爱党爱国。

知史明智、 知史担责。 党史国史是党员干部最好的教材，指出： “历史是最好的教科书。 对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。” 每一位共产党员都应该以崇仰之情、 敬畏之心认识学习党的历史、 新中国的历史， 从中汲取新的智慧和力量。 通过学习党史和新中国史， 进一步深刻认识我们党先进的政治属性、 崇高的政治理想、 高尚的政治追求、 纯洁的政治品质， 传承红色基因， 坚定理想信念;进一步深刻认识中国从站起来、 富起来到强起来的艰辛探索和历史必然， 坚定“四个自 信” ; 进一步深刻认识党的执政使命和根本宗旨， 从党和人民的鱼水深情中恪守人民情怀;进一步深刻认识一代人有一代人的担当的本质， 发扬革命精神和斗争精神， 勇 担历史重任; 进一步深刻认识我们党靠忠诚经受考验、 靠忠诚战胜困难、 靠忠诚发展壮大， 增强“四个意识”、 坚定“四个自 信”、 做到“两个维护”， 始终在思想上政治上行动上同 以同 志为核心的党中央保持高度一致。

以史鉴今、 以史资政。“欲知大道， 必先为史。” 党史、国史中蕴含着治国理政的瑰宝， 是先行者们从实践经验中提炼出来的立国、 兴国智慧。 学习历史， 是为了 更好地认识今天， 开创更好的明天。 一个先进的执政党， 最难得的是能自觉地做到以史鉴今、 以史资政， 努力为现实社会政治服务，在承继历史中实现与时俱进， 在放眼未来中实现开拓创新，不断提高执政能力和领导水平， 不断提高拒腐防变和抗御风险的能力。 学习党史、 新中国史， 既可以从中明晰党和国家事业未来的发展方向， 更有助于增强广大党员干部的历史意识， 培养历史思维、 历史眼光， 自觉按照历史规律和历史发展的辩证法办事。 指出： “今天， 我们回顾历史， 不是为了 从成功中寻求慰藉， 更不是为了 躺在功劳簿上、 为回避今天面临的困难和问题寻找借口 ， 而是为了 总结历史经验、把握历史规律， 增强开拓前进的勇气和力量。”

学习 x 国史心得体会历史是最好的教科书， 也是最好的清醒剂。

近日， 中央“不忘初心、 牢记使命” 主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、 牢记使命” 主题教育中认真学习党史、 新中国史的通知》， 要求各地区各部门各单位把学习党史、 新中国史作为主题教育重要内容， 不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

总书记指出： “历史是最好的教科书。”“学习党史、国史， 是坚持和发展中国特色社会主义、 把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。 这门功课不仅必修， 而且必须修好。” 多读一点历史， 我们才能听清历史的回声， 更好地从过去走向未来。

学习党史和国史， 就是实事求是地告诉我们， 党是如何过五关斩六将、 建立起新中国的， 中国特色社会主义不是从天上掉下来的， 而是在改革开放 40 多年的伟大实践中得来的， 是在 x 成立 70 年来的持续探索中得来的， 是在我们党成立 98 年来领导人民进行伟大革命、 建设实践中得来的，是党和人民历经千辛万苦、 付出各种代价取得的宝贵成果。党史和国史是最好的教科书， 是我们党不断从胜利走向胜利的传家宝， 为我们指明了 前进的方向。

认真学习党史和国史， 了 解中国共产党的历史， 了 解新中国的历史， 很多问题才能看得深、 把得准， 才能充分运用多年积累的智慧来化解前进道路上遇到的各种挑战， 坚定理想信念， 不忘初心、 牢记使命， 不断交出无愧于党、 无愧于时代、 无愧于人民的答卷， 从历史上进一步为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供精神动力， 从历史的深处把握现在，创造更加美好未来。