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网络安全宣传活动通讯稿[新闻稿、通讯稿]
大小:10.86 KB 发布时间: 2022-09-28 15:13:11 ** **
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下面小编给大家精心整理了网络安全宣传活动通讯稿[新闻稿、通讯稿],欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

20xx年11月24日至30日,我国举办了首届国家网络安全宣传周。为了积极响应国家网络安全宣传周活动,帮助教师、家长更好地了解和感知身边的网络安全风险,增强网络安全意识,我园以“共建网络安全,共享网络文明”为主题,开展了以下活动:

1、开展“共建网络安全,共享网络文明”为主题宣传从11月24日开始,我园开展了“网络安全知识”主题宣传,围绕网络络安全形势、网络安全意识识、幼儿网络安全教育等主主题,通过制作宣传条幅、、开办网络安全宣传栏、向向家长发放网络安全宣传传传单等多种形式,开展网络络安全宣传系列主题活动,,推送国家网络安全宣传周周活动主要内容,报道我园园网络安全宣传周活动

2、开展“网络安全知识识大家知”知识竞赛活动为了普及网络安全知识,提提高教师的网络安全技能,,我园于11月25日举行行了“网络安全知识大家知知”知识竞赛活动,向每位位教师发放了网络安全知识识竞赛题。此次竞赛极大地地宣传了网络安全知识和互互联网信息安全水平的提升升。

3、举办网络安全教教育培训围绕网络安全态态势、网络安全新技术新应应用、重点领域网络安全保保障能力、个人及重要数据据保护、网络安全保障等议议题,邀请网络安全专家,,举办网络安全教育培训。。专家培训让教师更好地了了解和感知了身边的网络安安全风险,增强了教师的网网络安全意识。

4、开展展“共建网络安全,共享网网络文明”主题会议1 11月25日,我园开展了““共建网络安全,共享网络络文明”主题会议,会议由由园长助理xx老师主持。。周老师强调“孩子像娇嫩嫩的花朵需要我们共同细心心呵护,我们要从自身做起起,杜绝网络不文明行为,,时时处处为幼儿着想,防防患于未然,给孩子营造一一个健康的网络环境,使他他们安全、健康、快乐的成成长。”会议让每一位幼儿儿园老师更加深刻的体会到到了幼儿网络安全教育的重重要意义。

此次网络安全全宣传周活动的正式开启,,不仅为提升了广大教师、、家长网络安全意识和幼儿儿网络安全教育水平,更为为网络安全行业健康、有序序地发展提供了一个新的交交流平台。

扩展阅读:怎怎样写通讯稿

很多情况下下我们都要运用到新闻稿((通讯稿),但是在写新闻闻稿(通讯稿)的时候,我我们要怎么样才能把它写好好呢、在这就简单的给大家家介绍一下。

1、新闻稿稿(通讯稿)的概念

通讯讯是记叙文的一种,是报纸纸、广播电台、通讯社常用用的文体。是运用叙述、描描写、抒情、议论等多种手手法,具体、生动、形象地地反映新闻事件或典型人物物的一种新闻报道形式。

2、新闻稿(通讯稿)的特特点

(1)严格的真实性性。

(2)报道的客观性性。

(3)较强的时间性性。

(4)描写的形象性性。

3、新闻稿(通讯稿稿)的种类

(1)按形式式分,通讯分为一般记事通通讯、访问记(专访、人物物专访)、小故事、集纳、、巡礼、纪实、见闻、特写写、速写、侧记、散记、采采访札记。

(2)按内容容分,通讯一般分为人物通通讯、事件通讯、概貌通讯讯、工作通讯。

4、新闻闻稿(通讯稿)的写作要点点

第一,主题要明确。有有了明确的主题,取舍材料料才有标准,起笔、过渡、、高潮、结尾才有依据。

第二,材料要精当。按照主主题思想的要求,去掂量材材料、选取材料;把最能反反映事物本质的、具有典型型意义的和最有吸引力的材材料写进去。

第三,写人人离不开事,写事为了写人人。写人物通讯固然要写人人,就是写事件通讯、概貌貌通讯、工作通讯,也不能能忘记写人。当然,写人离离不开写事。离开事例、细细节、情节去写人,势必写写得空空洞洞。

第四,角角度要新颖。写作方法要灵灵活多样,除叙述外,可以以描写、议论,也可以穿插插人物对话、自叙和作者的的体会、感受,既可以用第第三人称的报道形式,也可可以写成第一人称的访问记记、印象记或书信体、日记记体等。

通讯所报道的新闻闻事实,可以从各个不同的的角度去观察,去反映,诸诸如正面、反面、侧面、鸟鸟瞰、平视、仰望、远眺、、近看、俯首、细察⋯⋯角角度不同,印象各异。若能能精心选取最佳角度去写,,往往能使稿件陡然增添新新意,写得别具一格,引人人入胜。

5、常见新闻稿稿(通讯)

(1)人物通通讯所谓人物通讯,就就是以报道各条战线上的先先进人物为主的通讯。它着着重揭示先进人物的精神境境界,通过写人物的先进事事迹,反映出人物的先进思思想,使之成为社会的共同同财富。同时,也报道转变变中的人物和某些有争议的的人物。“金无足赤,人无无完人”,在写作时切不可可把先进人物写成从来没有有过的大智大勇,十全十美美,写人叙事力求言真意切切,恰如其分。

(2))事件通讯所谓事件通通讯,就是报道典型的、有有普遍教育作用的新闻事件件。写事当然离不开事件有有关的人,但它不像人物通通讯那样着力刻划人,而是是以事件为中心,在事件的的总画面中,为了写好事来来写人。它既可以反映现实实生活中发生的重大的、振振奋人心的典型事件和突出出事件;也可以从某一新闻闻事件截取一个或若干个片片断,进行细致详尽的描述述,揭示事件的深刻含义;;还可以是若干事件的综述述。

(3)工作通讯所谓工作通讯,就是反反映贯彻执行党的路线、方方针、政策中的成绩,总结结实际工作中的经验和教训训,或者探讨有争议的亟待待解决的问题的报道。它是是报纸上经常运用指导工作作的重要报道形式。它的主主要特点有四条:一是把介介绍工作经验和分析问题作作为主旨;二是凭借事实,,深入分析;三是生动活泼泼,讲究文采;四是不拘一一格,形式多样。随笔、散散记、侧记、札记、记事均均可。

(4)概貌通讯讯概貌通讯又称风貌通通讯。它是以反映社会生活活、风土人情、自然风光和和日新月异的建设成就为主主的报道。尤其是改革、开开放、搞活所带来的变化,,又为这类通讯增加了新的的内容。

概貌通讯与事件通通讯不同,它不是围绕一个个人物或一个中心事件来写写,也不要求写一件事发生生、发展的完整过程,而是是围绕主题集中各方面的风风貌和特色。在表达方式上上,往往运用点上具体事例例来叙述和描写一个地区、、一条战线、一个单位、一一个点、一个方面的风貌变变化,展现时代的步伐和人人的思想境界的变化。一般般采取“巡礼”、“纪行””、“散记”、“侧记”等等形式,向读者介绍。

(5)小故事(小通讯)反映现实生活中的一个个片断,通常表现一人一事事,线索单一而有故事情节节,短小精悍,生动活泼。。不能写得人物繁多,场面面太大,枝节横生,否则就就失去“小”的特点。

网络安全宣传活动通讯稿[新闻稿、通讯稿]

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