篇一

一、 我会拼， 我会写。（10 分）

biān fú zhàng ài mǐn ruì duǒbì

1.夜间飞行的（ ）时遇到（ ）物会（ ） 地（ ）

yú chǔn huǐ miâ

2.破坏大自然是（ ）的行为，人类有可能（ ） 自己。

wān yán pān dēng shāo wēi

3.运动员沿着（ ）的山间向上（ ）， （ ） 不留意，

xī shēng

就有坠入深谷（ ）的危险。

二、 一锤定音。（给带点的字选择正确的读音）。 （5 分）

1.我游览过红叶似（sì shì）火的香山。

2.溪声也时时变换调（diào tiǎo）子。

3.小朋友最爱喝饮（yǐn yìn）料。

4.中（zhōng zhòng） 国有上千万的彩民， 中(zhōng zhòng) 彩的人并不多。

三、 写上对应的成语。（6 分）

知己知彼_______ 运筹帷幄_____ 出其不意围魏救赵 四面楚歌 草木皆兵

四、 根据句子意思写出加“——” 的词的反义词。（3 分）

1．人生有失败，也有 。

2．山区的道路很崎岖，不像城市的马路那样 。

3．蚂蚁是渺小． ．的，然而它的精神却是 。

五、 根据语境填空。（10 分）

1．孔子是我国伟大的教育家，他有许多名言，告诉我们对待朋友要 ， 。与朋友交往要 。

2.看到落日映照的黄沙漠漠的景象，会使你想起王维的诗句：

_______________，______________________

3．秋高气爽的季节，满山的红叶飘落，你会想起 ，_____________.

4．黄河是中华民族的摇篮，请你为保护黄河设计一则标语：____________。

5． 关于农业气象方面的农谚我知道很多， 如 ： ， 明日必有大雨到。

六、 说话有技巧。

（6 分）

1.七月的天山会使你感到像秋天一样凉爽（改反问句。）

2.技术精湛的父亲在厂里深受老板的器重。（缩句，缩成最简单）

3.在班会上，大家交流了学习语文。（修改病句。）

4.礼花绽放。（把句子写具体）

5.湖面很平静。（改成比喻句）

6.树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句）

七、 关联词填空。（5 分）

因为„所以„

如果„就„不但„而且„

虽然„但是„

无论„都„

1.敌人（）很狡猾，（）还是被夜莺的歌声骗了。

2.（）雨来的游泳本领稿，（）没有被淹死。

3.（）没有天敌来制服害虫，树林（）会渐渐给毁了。

4.桂林（）山美，（）水清。

5.诚实是美德，（）做什么，（）要讲老实话，办老实事

八、 给下面加“____” 字选择正确解释， 把字母填在括号里。（8 分）

“拜”： A. 一种见面表示敬意的礼节。 B. 用于往来， 表示麻烦人办事。 C. 表示与人结为某种关系。 D.见面行礼表示祝贺。

1．鲁班上山拜师学艺。（ ）

2．每逢春节，我都去爷爷家拜年。（ ）

3．小明去拜见他的启蒙老师。 （ ）

4．请你帮忙照看我孩子，拜托了。（ ）

九、 快乐阅读。（22 分）

课内阅读

捶了几分钟， 杰克逊大叔感到十分惬意。 他站起来， 说 小伙子 您捶得好极了 刚才我的腰还很僵硬 现在舒服（ ） 极了 ” 说着将食物递给了这个年轻人。 年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。 杰克逊大叔微笑地注视（ ）着这个年轻人， 说：“年轻人， 我的庄园需要人手， 如果你愿意留下来的话，我太高兴了。”

年轻人留了下来， 很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。 过了两年， 杰克逊大叔把自己的女儿许配给他。 杰克逊对女儿说： “别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！

1.在第一自然段中空白处加上标点。（3分）

2. “年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。”“狼吞虎咽”一词说明了什么？（2 分）

3. 杰克逊大叔为什么要留下这个年轻人？（3 分）

4.在短文的括号里填上加 “——”的词的近义词。（2 分）

5.结合生活实际，谈谈你对尊严的理解。（3分）

课外阅读

爷爷

由于营养不良，我们几个孩子都很瘦弱。十岁时，我在一家小商店里当学徒工， 那也是我平生第一次尝到苹果的味道， 尽管它又小又绿没有成熟，上面还尽是洞， 可从此以后我再也没有感觉到当初第一次吃苹果时那种“甘甜”的滋味。

那天，爷爷外出时遇到一次铁路事故，当时很多人都不管三七二十一地趴在地上呻吟， 等待医生和救援人员。 爷爷却自己折了一根树枝做拐杖，一瘸一拐地整整走了三个小时才回到家。

我很难描述爷爷刚踏入家门时，奶奶那复杂的脸色和心情。先是担心和心疼， 而后突然一阵暴怒。 一个孩子将一位随访病人的铁路医生带进家里，医生仔仔细细为爷爷作了检查，然后对他说：“恭贺你，老人家，你的健康状况良好。”这时，我母亲来了，她坚决地说爷爷至少是脑震荡。爷爷的表情却未置可否。

医生走后， 奶奶和妈妈在床边又开始教爷爷如何应付医生和有关调查人员，爷爷只是机械地点头。

铁路出事故的消息传到村里以后，几乎全村人都在等待着调查人员最后的善后处理工作。 当铁路上终于又来人时， 爷爷似乎早已忘记家人的叮咛，面含微笑迎接着来访者， 又不失时机地大谈天气和收成等。 当来访者终于问到他哪里受伤时， 妈妈急忙指着头向他暗示。 谁知爷爷却不紧不慢地说：“我一切很好。” 说罢脸上浮现出天使般的微笑， 又说：“我如果有病， 就是有 10万元也治不好。”妈妈愣住了，奶奶尖叫着失望地从房子里跑了出去，来访者也发出一阵莫名其妙的笑声、叹息声。

当一切又复归平静时，他们发给爷爷5000元钱——他成了全村最富的人。但是爷爷到死也没明白为什么人家要给他这么多的钱。

1．第一段写出了 的家境。这对表现人物性格有什么作用？（3分）

2．你明白人家为什么给爷爷那么多钱吗？（2分）

3．文中写我奶奶和妈妈的表现，她们这样做的意图是：（2 分）

作者这样写的目的是： （2 分）

附加题：

一、 在下面的歇后语中填上正确的人名。

（ ） 借东风——巧用天时 （ ） 搬家——尽是书（输）

（ ）进曹营——一言不发 （ ）借荆州——有借有还

二、 相传新婚之夜， 苏小妹轻轻推开窗户， 看见一轮明月 ， 随口说出一句上联：“双手推开窗前月” ， 让秦少游对出下联后才让他进洞房。 秦少游在院中苦苦思索也没想出下联， 苏东坡有意帮助他， 从地上捡起一块石子丢如水池中。 秦少游很快就对出了下联。你能说出秦少游对的下联吗？

十、 习作与表达。（25 分）

生活中总会发生这样的事或那样的事，在成长过程中，总会有些心里话想要说出来。

请以“______________我想对您说” 为题写一篇作文。要求语句通顺，内容完整，写完后多读几遍检查检查噢！

参考答案

一、 蝙蝠 障碍 敏锐 躲避 愚蠢 毁灭 蜿蜒 攀登 稍微 牺牲

二、 sì diào yǐn zhōng zhòng

三、 百战百胜 决胜千里 攻其不备 声东击西 腹背受敌 风声鹤唳

四、 成功 平坦 伟大

五、 1. 言必信， 行必果。 言而有信。

2. 大漠孤烟直， 长河落日圆。

3. 落木千山无穷树，澄江一道月分明。

4.略 蚂蚁搬家蛇过道，

六、 1. 七月的天山怎能不使你感到像秋天一样凉爽呢？ 2. 父亲深受器重。 3.在班会上，大家交流了学习语文的经验。4.略 5.略6.略

七、 1. 虽然„但是 2. 因为„所以„3. 如果„就„4. 不但„而且„5. 无论„都„

八、 C D A B

九、 1： “， ， ， 。”

2.说明年轻人饿极了。

3.因为年轻人要通过自己的劳动获取食物，很有尊严。

4.舒适 端详

5.略

1.十分贫困。 更加衬托出爷爷品质高尚。

2. 因为他们被爷爷诚实的品质所感动。 是对爷爷美好品质的奖赏。

3. 想骗取赔偿和医药费。 这样写的目的是用奶奶和妈妈的行为来反衬爷爷诚实的品质。

篇二

一、 拼音写字我最棒。 (9 分)

pān dēng zhēn chá fãi wò

zūn yán yú chǔn mǐn ruì

biān fú xī shēngkǎi xuán

二、 查字典我能行。 (5 分)

“贯”用部首查字法， 先查____部， 再查____画。 第 3 画是______。 在字典里“贯”有五种解释： ①穿； 贯通。 ②连贯。 ③旧时的制钱， 用绳子穿上， 每一千个叫一贯。 ④世代居住的地方。 ⑤事例； 成例。 在“鱼贯而出” 中“贯” 取第____种解释。在“横贯江面”中“贯”取第____种解释。

三、 在加点字的正确读音上打“√ ” 。(3分)

逃难(nán nàn)浙江(zhé zhè)

沉浸(jìn qìn) 木屑(xiè xuè)

若无其事(qī qí) 红叶似火(shì sì)

四、 给多音字注音并组词。 (4 分)

六、 选择关联词语填空。 (4 分)

无论„„都„„

不但„„而且„„

既然„„就„„ 虽然„„但是„„

既„„又„„ 因为„„所以„„

1．()我有一颗为人民服务的心， ()我要为人类作出贡献。

2． 陆老师制作教具， ()解决了教学急需， ()为国家节约了开支。

3．诚实是人的美德，()做什么，()要讲老实话， 办老实事。

4． 我们()做了一些对人民有益的工作， ()离人民的要求还差得很远。

七、 下列说法对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 (5 分)

1． 《忆江南》 是诗人回忆曾经观光游览杭州当地风景时所留下的印象。“忆江南”是词牌名。()

2．“我又感觉要是把头稍微抬起一点儿， 准会撞破额角， 擦伤鼻子。” 这句话写出了叶老游金华双龙洞，通过孔隙时的真实感受。( )

3．“喉、拦、鸥、据、码、驶”都是左形右声的形声字。 ( )

4．《桂林山水》 以“桂林山水甲天下” 总起全文， 下文分别从水和山两方面作具体描绘。()

5．“她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上” 是一个比喻句。()

八、 按要求写句子。 (4 分)

1．我们班的同学怎能不勤奋学习呢？

改成陈述句： ______________________________________________________

_________________________________________________________________

2．小夜莺把德国鬼子带进了游击队的包围圈。

改成“被”字句： __________________________________________________

_________________________________________________________________

3．树叶落下来。

扩句：________________________________________

_________________________________________________________________

4．科学家经过反复研究，终于打开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

修改病句：____________________________________

_________________________________________________________________

九、 我会背诵我会填。 (5 分)

1．蚂蚁搬家蛇过道，___________________________。

2．老吾老，以及人之老；________，______________。

3．日出江花红胜火，__________________________。

4．春江潮水连海平，___________________________。

5．爱人者，人恒爱之；__________，______________。

十、 我学古诗我会填。 (8 分)

1 ． 《 独 坐 敬 亭 山 》 是 ______代 诗 人 ____________ 写 的 。 诗 句“______________________， ________________________________” 既写眼前之景， 又抒发了诗人的孤独之感。

2． 《望洞庭》是诗人________在明月 当空的________天的夜晚， 经过洞庭湖，记下所见的景象， “______________________， ________________________” 两句以奇特的想象、确切的比喻描绘洞庭湖的山水。

十一、 按课文内容填空并回答问题。 (11 分)

一路迎着溪流。随着山势， 溪流____________， ____________， ____________，____________， 溪声也____________变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口 ，那溪流就是从洞里出来的。

1．按原文填空。(5分)

2．找出文中两对反义词。(2 分)

()——()

()——()

3．文中()这个词体现了作者是逆溪流而上的。 (2 分)

A． 迎着溪流

B． 随着山势

4．这段文字采用了________和________的修辞手法。(2 分)

十二、 快乐阅读轻松答。 (16 分)

月 夜

夜啊， 静悄悄的， 一弯新月 高悬天际， 银灰色的月 光洒在我的小屋里， 更显得寂静。 我躺在床上， 焦躁不安地想： “爸爸在外地工作， 妈妈出差()， 我怎么偏在这个时候生病啊？”这时， 门“吱嘎” 一声开了， 老师走了进来。 她走到我的床前， 轻声地对我说： “快起来， 老师带你去看病。”我诧异地问： “您„„您是怎么知道的？”老师没有回答，只是微微地笑了一下，抱起我往医院走。路上， 我依偎在老师怀里， ()阵阵寒风向我袭来， ()我心里感到无比温暖。 到了医院， 老师顾不得喘()口气赶忙去挂号， 一会儿又把我抱进急诊室。大夫诊断后对老师说：“她妈妈，不要紧， 孩子得的是重感冒， 我开些药给她吃， 过几天就会好的。” 这时， 老师长长地舒了一口气， 微微涨()红的脸上露出欣慰的笑容， 仿佛心里的一块石头落了 地。“大夫呀， 我们老师还没有结婚呢， 可她时时刻刻都像慈母一样关怀我们， 她把所有的精力都倾注在我们身上！ ”我的眼泪不知不觉地涌出 眼眶()， 流进嘴里。银色的月光洒在大地上， 天上闪烁的星星好像黑色幕布上缀着的宝石， 夜似乎更静了。 路边的树木被风吹得飒飒作响， 像是在赞美老师。 我在老师的怀里，感到她变得更加高大了。 我忽然觉得老师走错了路 惊奇地问 老师 这是上哪儿到我家去啊老师亲切地回答老师把我抱得更紧了

1．给文中加点字注音。(2 分)

2．在文中括号里填上合适的关联词语。(2 分)

3．给文章结尾处加标点。(2 分)

4．写出下列词语的近义词。(2 分)

寂静——()

诧异——()

5．照样子，写词语。(2分)

时时刻刻________________________

不知不觉________________________

6．“到了医院， 老师顾不得喘口气赶忙去挂号” 中的“喘口气” 不是“呼吸、喘气”的意思，而是____________________________________的意思。 (2 分)

7．文中省略号的作用是________________。(2 分)

8．用“____”画出与开头相照应的句子。(2 分)

十三、 在写作中感受幸福。 (20 分)

生活中， 我们会遇到很多给我们以鼓励、 帮助的人， 你也一定想找机会倾诉对他(她)的谢意吧。 请你选取合适的写作方式来表达这种情感， 如诗歌、 记叙文、书信等形式，题目自拟。