一、 选择题（本题共 20 小题， 每题 2 分， 共 40 分）

1． 化学使世界变得更加绚丽多彩， 社会的文明和进步离不开化学． 下列事实中与化学无关的是（）

A． 食物， 衣料和日 常用品的丰富

B． 指南针的发明与应用

C． 新型高分子化合物的合成

D． 药物和保健品的研制

2． 下列变化过程中一定会发生化学变化的是（）

A． 物质由固态变成气态 B． 向澄清的石灰水中吹气

C． 工业上制取氧气 D． 把黄瓜切成细丝

3． 下列正确的实验操作是（）

4． 不会造成空气污染的物质是（）

A． 一氧化碳 B． 水蒸气 C． 烟尘 D． 二氧化硫

5、 化学方程式： 2Mg+O 2 点燃 2MgO 所表示的意义正确的是（ ）

A. 镁加氧气等于氧化镁 B. 2 份质量的镁和 1 份质量的氧气生成 2 份质量的氧化镁

C. 镁和氧气在点燃的条件下生成氧化镁 D. 镁元素和氧元素反应生成氧化镁

6． 某品牌谷物牛奶饮品营养成分表数据显示： 每 250mL 含钠 78mg、 磷 78mg、 钾 91 mg、钙 91 mg． 这里的钠、 磷、 钾、 钙是指（）

 A． 分子 B． 原子 C． 物质 D． 元素

7． 下列物质中， 前者是纯净物， 后者是混合物的是（）

A． 净化后的空气、 氧气 B． 氮气、 硫 C． 澄清的石灰水、 二氧化碳 D． 红磷、 稀有气体

8． 下列说法不正确的是（）

A． 氮气化学性质不活泼， 可用于食品防腐

B． 用排水法收集氧气时， 导管口刚有气泡冒出就收集气体

C． 硫粉在氧气中燃烧时， 集气瓶中放少量水可吸收二氧化硫， 防止污染空气。

D． 物质与氧气发生的反应属于氧化反应

9． 下列叙述中， 不正确的是（）

A 原子的质量主要集中在原子核上

B 直接构成物质的粒子有分子、 原子和离子

C 在公园散步闻到花的香味是因为分子在不停的运动

D 给篮球打气时气体被压缩， 分子变小了

1 0． 对质量守恒定律的解释正确 的是（ ）

A． 化学反应前后原子种类不变， 原子数目 改变

B． 化学反应前后原子种类改变， 原子个数不变

C． 在一切化学反应里， 反应前后原子的种类没有改变， 原子的数目 没有增减， 原子的质量也没有改变

D． 在化学反应中反应物的分子数等于生成物的分子数

1 1． 201 4 年“中国水周” 活动的宣传主题是“加强河湖管理， 建设生态文明”， 下列关于自 然界中水的说法不正确的是（）

A． 水的天然循环主要是通过物理变化完成的

B． 化肥、 农药的不合理施用， 会造成天然水体的污染

C． 天然水中加入明矾净化后可直接饮用

D． 天然水净化成自 来水过程中， 既有物理变化， 也有化学变化

1 2． 下列化学符号中， 既能表示一个原子， 又能表示一种元素， 还能表示一种物质的是（）

A． Cu B． O C． H 2

D． C 60

1 3． 我国曾多次发生将工业用盐如亚硝酸钠（NaNO 2 ） 误作食盐用于烹调而引起的中毒事件． （NaNO 2 ） 中氮元素的化合价是（）

A． +2 B． +3 C． +4 D． +5

1 4． 201 5 年 1 月 5 日 ， 我国药学家获得诺贝 尔生物医学奖， 表彰她创制新型抗疟药青蒿素（化学式为 C 1 5 H 22 O 5 ）， 为保障人类健康做出的巨大贡献， 下列说法正确的是（）

A． 青蒿素的一个分子中含有 40 个原子 B． 青蒿素的相对分子质量为 280

C． 青蒿素中各元素质量比为 1 5： 22： 5 D． 青蒿素中碳元素的质量分数约为 63. 8%

1 5． 钠（Na） 是一种金属单质， 有关信息如下：

①银白色的金属； ②密度比水小， 比煤油大； ③钠很软， 可以用刀切开； ④常温下， 钠与氧气、 硫、 水等均能快速反应； ⑤钠在高温高压时甚至可以和氢气反应生成氢化钠；

⑥在实验室里， 金属钠不能存放于空气中， 而通常存放于煤油中． 依据上述信息， 下列说法不正确的是( )

A． 描述金属钠的物理性质有①②③ B． 描述金属钠的化学性质有③④⑤

C． ⑤所涉及的化学反应基本类型是化合反应 D． 金属钠保存在煤油中可防止钠与空气（氧气） 发生反应

1 6 锰（Mn） 是维持人体正常生命活动所必须的微量元素， 含锰化合物在生产、 生活中也被广泛应用． 结合图中信息， 下列叙述正确的是（）

A． 锰原子核内有 25 个质子， 一个锰原子的质量是 54. 94g

B． 锰原子核外有 4 个电子层， 其化学性质由最内层电子数决定

C． MnO 2 属于氧化物， 能做所有化学反应的催化剂。

D． KMnO 4 为紫黑色固体， 易溶于水形成紫红色溶液。

1 7． 如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量， 实验前在集气瓶内加入少量水， 并做上记号． 下列说法中不正确的是( )

B． 该实验操作时红磷一定要足量， 目 的是把装置内的氧气消耗完

C． 实验开始前一定要检验装置的气密性

D． 红磷燃烧产生大量的白雾， 火焰熄灭后立刻打开弹簧夹， 让烧杯中的水沿导管进入集气瓶

1 8． 根据以下粒子结构示意图， 其中说法不正确的是( )

A． 它们依次表示原子、 离 子、 离子 B． 它们的核外电子数相同

C． 它们表示同一种元素 D． 它们都具有相对稳定的结构

1 9． 发射“嫦娥一号” 的长三甲火箭燃料是偏二甲肼（x）， 氧化剂是四氧化二氮（N 2 O 4 ），反应的化学方程式为 X+2N 2 O 4 ═3N 2 +2CO 2 +4H 2 O， 则 X 的化学式为( )

A． H 2

B． CH 4

C． C 2 H 8 N D． C 2 H 8 N 2

20、 对于下列几种化学符号， 有关说法正确的是( )

①H ②Fe2＋

③Cu ④P 2 O 5

⑤Fe3＋

⑥NaCl

A． 能表示一个分子的是①④⑥

B． 表示物质组成的化学式是③④⑥

C． ②⑤的质子数相同， 化学性质也相同

D． ④中的数字“5” 表示五氧化二磷中有 5 个氧原子

二、 填空题及简答题（本大题满分 36 分， 化学方程式每空 2 分， 其余每空 1 分）

21． （5 分） 用化学用语回答下列问题：

（1） 两个铜原子 ； （2） 一个镁离子 ； （3） 地壳中含量最多的金属元素 ； （4） 三个氮气分子 ； （5） 保持二氧化碳化学性质的最小粒 子 ．

22． （3 分） 元素周期表将已知元素科学有序地排列起来， 便于我们研究它们的性质和用途， 如图表示元素周期表的一部分， 请回答下列问题：

(1 ) 元素在周期表中的分布是有规律的， 表中①②③所代表的三种元素中， 属于非金属元素的是________；

(2) 表中氮元素的化合价有多种， 请写出化合价为＋1 价的氮的氧化物________(用化学式表示) ；

(3) 随着新元素的不断发现， 元素周期表还将逐渐完善， 最近， 科学家用大量高速钙原子轰击铕原子， 形成了 1 1 7 号元素的原子， 该元素原子核中一定含有 1 1 7 个________。

23． （3 分） 常穿球鞋的脚容易得脚气， 这是因为球鞋透气性差， 又热又潮湿， 是霉菌生长的好地方． 在临睡前， 把盛有生石灰的小布袋塞进球鞋内， 可以保持鞋内干燥． 生石灰是一种白色固体， 它容易吸收水分并和水分反应， 生成氢氧化钙， 同时放出大量的热，因此可以做干燥剂， 生成的氢氧化钙有腐蚀性．

（1） 生石灰的物理性质是__________；

（2） 生石灰能使鞋保持干燥是因为_________ _；

（3） 生石灰不可食用是因为__________ ．

24． （19 分） 水是人类赖以生存的物质， 学习 化学以后， 我们对水有了一些新的认识

（1 ） 水资源是宝贵的， 我们一定要节约用水， 请举出在家庭生活中节约用水的一种方法__________．

（2） 了解了水的组成和性质， 水是由__________组成的， 水通电可以发生分解反应， 如

图 1 是水电解实验装置， 通电后可观察到两电极附近__________， 电解一段时间后， 两玻璃管中的现象差异是__________ ， 用燃着的木条在玻璃管尖嘴口检验 B 气体， 现象是_________ _， 请写出水中通直流电的化学方程式__________ ．

（3） 知道了水的微观结构． 一个水分子由_________ _ 构成， 可用如图 2 中的__________表示（填序号）

（4） 知道水有硬水和软水之分， 硬水是含有较多__________的水， 检验家中自 来水是硬水还是软水可用__________， 常饮用硬水不利于健康， 家庭中常用__________的方法来降低水的硬度．

（5） 了解水的净化方法． 除去水中不溶性物质常用的方法是__________， 上图中__________是对应装置图； 吸附水中的色素和异味常用__________， 在实验室中， 将天然水变成纯水的方法是__________， 上图中__________是对应装置图， 在图 4 中， ②所指的仪器名称为__________， 玻璃棒末端要靠在_________ _．

25． （6 分） A～E 是初中化学常见的物质， A、 D 是固体， D 是一种黑色单质， E 能使澄清的石灰水变浑浊， 它们的转化关系如图所示， 请回答下列问题：

（1 ） A 的化学式为__________， 反应①中二氧化锰的作用是__________， 该反应的基本反应类型为__________．

（2） D 的化学式为__________， 反应②的化学方程式为__________ ．

三、 实验探究题（本题满分 1 9 分， 化学方程式每空 2 分， 其余每空 1 分）

26． 某同学利用下列装置制取氧气并验证氧气的性质．

（1） 请写出编号为①的仪器名称__________．

（2） 实验室用过氧化氢溶液制取氧气可选用的发生装置是__________（填序号）， 发生反应的化学方程式为__________ ．

（3） 用装置 D 收集氧气的依据是__________， 用这种方法收集氧气， 验满的方法是__________ ．

（4） 在实验室用 B、 F 装置制取氧气， 选用的试剂是__________， 发生反应的化学方程为__________ 试管口放棉花的作用为_________ _， 实验前必须进行的操作是__________ ， 实验结束时的操作是_________ _．

（5） 用坩埚钳夹取一小块木炭加热到发红后， 插入到收集的氧气中（具体操作是__________ ）， 观察到的现象是__________ ．

（6） 点燃系在光亮细铁丝下的火柴， 待__________时， 插入充满氧气的集气瓶中， 观察到的现象是__________ ， 集气瓶内预先放入少量水的目 的是__________ ， 该反应的化学方程式为 __________ ．

四、 计算题：（本题满分 5 分）

27． 取氯酸钾和二氧化锰的混合物 1 5. 5 克， 放入一大试管中加热， 反应完全后冷却到反应前温度， 称残余固体质量为 1 0. 7 克． 求生成氧气多少克？ 生成氯化钾多少克？