1找春天

P1 读读下面的句子，你发现了什么？也来写两个这样的句子吧！

读了课文，我会连

瞧，春天的花园真热闹，词语娃娃都来聚会。快把你积累的有关春天的词语写下来吧。

P2 我会拼，我会写。

字宝宝找不到自己的家，你能帮帮它们吗？

P3 我能按课文内容填写2　古诗两首P4 让我来填！

我会背古诗，让我来填！

3　笋芽儿

P5 读一读，并正确连线。

P6 瞧，我写的字又进步了。4　小鹿的玫瑰花

P7 我能用带点的词写一句话。

P8 我会拼，我会写。语文园地一P8 你能把下面的字娃娃送回家吗？

我会用加一加的方法组字。

P9 我会用比较的方法组词。

读一读，快帮好朋友拉起手。

这些句子我都会背，爸爸妈妈快来听。

我会读，我会背。

5泉水

P12 给这些字加上偏旁，分别变成两个新字，你会吗？

快帮小鸟找回自己的帽子。

6　雷锋叔叔，你在哪里

P13 你能把迷路的小鸭送回家吗？

你能把下面的字送回各自的花园吗？

拼一拼，你能把字词正确的写出来吗？

P14 读课文最后一句话，想一想下面哪句话对，请在括号里打上“√”7　我不是最弱小的

P15 你喜欢哪些词语？快把它们收进词语大宝库吧。

拼拼读读，我能把词语写正确。

我会给下面的字组词。8　卡罗尔和她的小猫

P17 读句子，你也用带点的词写一句话。语文园地二

P18 我能写几个这样结构的字。

生字小魔术

读一读，你还能说出多少四字词语？快写下来吧。

我用组词的方法来区分它们。

吧这些谚语背给爸爸妈妈听。

P19 你还能写出“山”字旁的字吗？与好朋友比比谁写的多。9　日月潭

P21 读了课文，你对日月潭一定有了许多了解，快来填一填。

P22 加个偏旁会变成什么字呢？请你写在气球上，还可涂上漂亮的颜色。

看拼音，写词语，看谁写得既快又好。

你能吧课文中自己喜欢的部分背诵下来吗？并把喜欢的句子抄写下来。

10　葡萄沟

P23 下面的说法正确吗？请你来当小老师。

P24 定点跳伞。看谁落得既快又准。

读拼音，写词语，看谁写得既对又好

下面每组字模样有些像，请你区分开，再来组个词。

P25 我回填

11　难忘的泼水节

P25 读了课文，我又知道了许多知识。

你知道这是哪个民族的传统节目吗？请用线连起来。

P26 定点降落，看谁落得又快又准。

读拼音，写词语，看谁写得既对又好。

12　北京亮起来了

P27 根据课文内容连一连。

把词语换一换，也是理解词语的好办法。快来做做吧！

读拼音，写词语。看谁写得既对又好。

P28 我能给它们找到合适的朋友。

背一背，填一填

这段话共（ ）句话，分别讲了、和三个地方夜晚的景象。语文园地三P29 把下面意思相反的词涂上相同的颜色。

我能给这些词语找到好朋友。

读拼音，写词语，看谁写得既对又好。13　动手做做看

P32 快让小金鱼游进水缸里。

P33 读拼音，写词语，看谁写得既对又好。

我会写。

14　邮票齿孔的故事

P33 让我们一起进行一次知识竞赛吧。

P34 加一加，变一变。

快把邮票贴在合适的信封上。

P35 热气球升空

读拼音，写词语，看谁写得既对又好

15　画风

P35 读了课文后，我知道三个小朋友是怎样画风的，让我画给你看。

P37 你能发现它们的不同吗？并分别组词

读拼音，写词语，看谁写得既对又好

读下面的句子，看看你有什么发现，并照样子写句子。16　充气雨衣

P38 填数字，组成语。

哪片云彩下雨啦？读一读，将拼音写在括号里。

P39 我知道发明家的故事，我会连。语文园地四P40 你能分清这些字吗？快来比一比，并组词。

填一填，快把小鸟送回家。

读拼音，写词语，看谁写得既对又好17　古诗两首P43 我还能背过其他描写大自然的古诗，我要把喜欢的诗写下来。

读拼音，写词语。在写得最漂亮的字下面加颗☆。

我会填。18　雷雨

P44 找朋友，连一连。

P45 读拼音，写词语。在写得最漂亮的字下面加颗☆。19　最大的“书”

P45 我能分清它们，还能组词呢。

P46 这本最大的“书”你读懂了吗？快来填一填。

大自然真是一本奇妙的“书”！我要把收集到的奇妙的事情写下来。

我能读准带点的字的读音。

读拼音，写词语。别忘了在最漂亮的字下面加颗☆。20　要是你在野外迷了路

P47我会连，不信你瞧。

我能给它们找到好朋友。

树桩（zhuang）上的纹路有什么特点？

P48 读一读，看看你能发现什么，再用线把它们连起来。

读拼音，写词语。别忘了奖励自己一颗☆。

我能把词语填在合适的括号里

语文园地五P48 拼一拼，写一写。看谁写得又快又好。

P49 我能分清它们俩，还能组词语。

你能发现吗？

我能把诗句补充完整。

我能根据课文内容填空。

21　画家和牧童

P51 变字小魔术。只要加上一部分，就可以变成好几个字呢！

P52 我能把画家和他们善于画的动物连起来。

我能分清它们俩，还能组词语。

拼一拼，写一写。看谁写得既快又好。

我会读，我也会写。22　我为你骄傲

P53 连一连

P54 我能分清它们俩，还能组成词语。

照样子，写一写。

和同桌比一比，看谁拼得对，写得好。23　三个儿子

P55 我能照样子写出几个这样的字。

P56 和同桌比一比，看谁拼得对，写得好。24　玩具柜台前的孩子

P58 根据课文内容连一连。

■你能再写出一些这样的词语吗？

语文园地六

P59 我能分清它们俩，还能组词语。

我会读，也会写。

P60 读拼音，写词语。看谁写得又快又好。25　玲玲的画

P62 下面这些字像一对对双胞胎，我想办法分清楚，再组成词语。

P63 读拼音，写词语，在自己满意的字下面画☆。

玩积木，连词语。26　蜜蜂引路

P64 括号里的哪个字能与外面的字组成词语，请打上“√”。

P65 我和同桌比一比，看谁拼的对，写得好。

我会选，我会填。

根据课文内容画出列宁找养蜂人的路线图。27　寓言两则P66 下面句子中带点的字怎么读？

P67 我和同桌比一比，看谁拼得对，写得好。28　丑小鸭

P69 和同桌比一比，看谁拼得对，写得好。语文园地七

P70 我和同桌比一比，看谁拼得对，写得好。

和同桌比赛读词语，看谁先夺得

填一填，读一读，我又有了新发现。29　数星星的孩子

P73 我给下面的多音字组词语。

P74 和同桌比一比，看谁拼得对，写得好。

读一读，练一练。

30　爱迪生救妈妈

P75 我把句子中带点的词语换一换，就读懂了这个句子。

爱迪生想出了什么办法救妈妈？找出课文中有关的句子抄下来。

P76 我和同桌比一比，看谁拼得快，写得好。

下面这些字像一对对双胞胎，我想办法分清楚，再组词语。

连一连，读一读。

31　恐龙的灭绝

P77 把你了解到的恐龙灭绝的原因写出来。

P78 和同桌比一比，看谁拼得对，写得好。32　阿德的梦

P79 给下面的多音字组词语。

P80 和同桌比一比，看谁拼得对，写得好。语文园地八

P81 我能照样子写出几个相同偏旁的字。

选一选，连一连。

P82 加一个字，能变出几个字呢？

读下面的句子，我又有了新发现，我也写一个这样的句子。

选读课文

1春的消息

P85 读一读，将树上的果子放进对应的筐里。2　一次有趣的观察 3　特别的作业

P87 读一读，快让好朋友拉起手。

你能填上合适的量词吗？4　看浪花

P88 找朋友，连一连。5　精彩的马戏

P89 我能给下面的字组词语。6　画鸡蛋 温故知新

第一单元

P90 拼拼写写

比一比，组成词语

补充词语

P91 一把钥匙开一把锁，你会吗？

读一读，抄一抄。

第二单元

P92 拼一拼，把词语送回田字格。

比一比，组成词语。

看，我积累的四字词语真多！

你会背谚语吗？试着填一填。

第三单元

P93 读拼音，写词语，看谁写得既对又好

选择正确的读音涂上颜色。

P94 比一比，组成词语。

填反义词。

在括号里填字，组成四字词语。

第四单元

P95 读拼音，写词语，看谁写得既快又好。

P96 给多音字选择正确的读音。

比一比，组成词语。

在括号里填上合适的词语。

读句子，并选择合适的词语填空。

第五单元

P97 读拼音，写词语。

比一比，组成词语。

写出带有下面偏旁的字。

在括号里填上合适的词语。

找出下面词语的反义词。

我会填。

第六单元

P98 读拼音，写词语。

P99 比一比，组成词语写下来。

在括号里填上合适的词语。

填空。

第七单元

P100 我和同桌比一比，看谁拼得对，写得好。

下面的字像一对对双胞胎，我想办法分清楚，再组个词语。

P101 我会填，我会读。

第八单元

P102 和同桌比一比，看谁拼得对，写得好。

P103 加一加，变一变。

连一连，读一读。

总复习

综合练习一

P104 读拼音，写词语，看谁写得既快又好。

请你给带点的字选择正确的读音，涂上你喜欢的颜色。

P105 请你在空格里填上合适的字。

选字组词。

请你在括号里填上合适的词语。

请写出下面的反义词。

按课文原文填空。

综合练习二

P107 我和同桌比一比，看谁拼得对，写得好。

填一填，读一读。

连一连，和同桌一块说一说。

我来填一填。