篇一

“纸上得来终觉浅， 绝知此事要躬行。” 党史学习教育， 最终目 的是要学以致用、 知行合一。 扎实开展好党史学习教育， 做到学史力行，突出办实事、 开新局， 就必须要在实干上下功夫， 要结合思想实际和工作实际， 把改造主观世界与改造客观世界结合起来， 把开展党史学习 教育与正在做的事贯通起来， 把学习 教育成效体现在加强党员干部思想淬炼、 坚决做到“两个维护” 上， 体现在为群众办实事、 增进民生福祉上， 体现在贯彻新发展理念、 推动“十四五” 开好局起好步上。

一、 实干， 首先是要更加坚定做到“两个维护” 。 旗帜鲜明讲政治、 保证党的团结和集中统一是党的生命， 也是我们党能成为百年大党、 创造世纪伟业的关键所在。 做到“两个维护” ， 不能停留在口 头上， 而要体现在行动上。 我们要在党史学习 教育中砥砺政治品格， 从党史中汲取正反两方面历史经验， 把对党忠诚注入思想、 融入灵魂、见诸行动。 既要把准政治方向， 对“国之大者” 心中有数， 深刻领会什么是党和国家最重要的利益、 什么是最需要坚定维护的立场， 始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致； 也要善于从政治上分析问题、 解决问题， 不断提高政治判断力、 政治领悟力、 政治执行力，把讲政治的要求从外部要求转化为内在主动。 作为党员干部， 要旗帜鲜明讲政治、 守纪律、 懂规矩， 树牢“四个意识” ， 坚定“四个自信” ，坚决做到“两个维护” ， 树立为共产主义奋斗终身的目 标。 要树立宗旨意识、 群众观念， 坚定以人民为中心的发展理念， 在服务群众中坚定理想信念， 以正确的理想信念支撑和引导党员干部的行为。

学习 党史就要从党的光荣传统中， 弄通何为理想信念之基， 探求坚定信念的正确答案。 理想信念是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂， 而其中第一位的是对马克思主义的信仰， 马克思主义的唯物史观为共产党人实现理想信念提供了 科学的思想武器， 指明了 实现理想信念所依靠的力量和现实道路。 习 近平新时代中国特色社会主义思想作为当代中国马克思主义、 21 世纪马克思主义， 为新时代中国共产党人坚定理想信念指明了 方向、 路径。 当下在党史学习教育火热开展之时，既要加强对党的光荣传统与优良作风的学习 ， 同时也要同习 近平新时代中国特色社会主义思想学习 相结合， 不断加深对习 近平新时代中国特色社会主义思想核心要义、 精神实质、 丰富内涵、 实践要求的把握，把学习 成果转化为不可撼动的理想信念， 转化为实际工作中的动力与成效。

二、 实干， 重点是要坚持为民办实事。 要把学习党史同总结经验、观照现实、 推动工作结合起来， 把学习 成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作“两张皮” 。 这次党史学习教育把“我为群众办实事”实践活动作为重要内容， 就是要为群众解决实际问题， 让群众切身感受到党史学习 教育带来的变化。 我们要在把握历史大势中更加自 觉主动担当作为， 在感悟初心宗旨中坚持以人民为中心的发展理念， 更加自 觉为民办实事， 以解决群众身边的突出问题为重点， 切实增进民生福祉， 不断提升人民群众的获得感、 幸福感、 安全感。

学习党史就要从党的优良作风中， 领悟革命先辈崇高的精神品格，感悟他们的家国情怀、 为民情怀、 担当情怀， 在感悟党史丰厚底蕴中涵养优良作风。 要学习 革命年代先辈先烈“为有牺牲多壮志， 敢教日月 换新天” 的忠诚信仰之风； 学习 长征中红军历经艰辛“不拿群众一针一线” 的清正廉洁之风； 学习 在新时代面对经济社会发展新形势新挑战， 广大党员干部担当作为， 书写“百万亿” 经济总量和疫情防控优异答卷的求真务实之风。 提高党史学习 成效要持之以恒发扬党的光荣传统和优良作风， 正如习 近平总书记所指出， 不论过去、 现在还是将来， 党的光荣传统和优良作风都是激励我们不畏艰难、 勇 往直前的宝贵精神财富。

在新时代征程中， 党员干部既会遇到阳光雨露、 鸟语花香， 也会遇到风吹雨打、 严寒冰霜。 无论顺境逆境， 必须做到眼明心静、 初心不改。 要明白“三人行必有我师焉” 的道理， 做到见贤思齐、 善于取长补短， 对标先进检视细照， 反思自 己的理想信念和思想言行， 掸去思想上的尘埃污垢， 永葆初心本色。 要树立“功成不必在我” 的精神境界， 时刻做到光明磊落、 坦荡无私， 正确看待公与私、 义与利、 是与非、 苦与乐， 看淡个人的进退得失， 在笃行中坚守初心、 坚守底线，锤炼优良作风、 筑牢廉洁防线， 做到行稳致远。

三、 实干， 要把着力点放在奋力开新局上。 对党员干部来讲， 就是要紧紧围绕党中央赋予的重大使命， 抓住用好历史机遇， 办好自 己的事、 做好当下的事， 在服务国家大局中实现自 身更好发展。 办好自己的事情， 关键在党， 关键在人。 广大党员干部要善于从党史学习 教育中汲取攻坚克难、 干事创业的强大精神动力， 激发办好自 己事情的信心； 更要善于在党史学习 教育过程中提升个人能力素质， 要树立大历史观， 善于运用历史思维想问题、 作决策， 充分汲取历史智慧解决问题、 破解难题， 扎实推动高质量发展， 全面开启社会主义现代化建设新征程。

中国共产党的百年历史是一部在实践中书写的历史， 更是一部不断实现超越发展的历史。 学习 党史最终的落脚点就是把学习 成效转换为干事创业的力量， 乘势而上接续奋斗， 开启全面建设社会主义现代化国家新征程。 当今世界面临百年未有之大变局， 世界正迎来新一轮科技革命和产业变革， 国际秩序也正处在转型期， 世界多极化加速推进、 大国关系深入调整、 国际形势深刻复杂演变， 我们要清醒认识到，在迈向全面建设社会主义现代化国家新征程的前行道路上， 仍面临着许多难关和挑战。 必须通过加强党史学习 教育， 切实增强学习 和发扬党的光荣传统和优良作风的政治自 觉、 思想自 觉、 行动自 觉， 保持一往无前的奋斗姿态和永不懈怠的精神状态， 真抓实干、 埋头苦干， 建设社会主义现代化国家。 在新时代全面建设社会主义现代化国家新征程中奋勇 争先、 建功立业， 努力创造无愧于党、 无愧于人民、 无愧于时代的业绩。

开新局， 就要心怀“国之大者”， 在把握大势、 办好大事中迈向发展新境界。 立足新发展阶段、 贯彻新发展理念、 构建新发展格局， 推动高质量发展， 是当前和今后一个时期全党全国必须抓紧抓好的工作。无论是加快科技自立自强、 破解“卡脖子” 问题， 还是加强环境保护、建设生态文明； 无论是实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡 村振兴有效衔接， 全面实施乡 村振兴战略， 还是统筹发展和安全， 防范化解重大风险……破解发展难题， 推进改革创新， 既要立足当下思考对策， 也要端起历史规律的望远镜， 分析演变机理、 探究发展规律， 不断增强工作的系统性、 预见性、 创造性。 将党史学习 教育同谋划推动经济社会发展工作结合起来， 同着眼新形势、 把握新情况、 解决新矛盾结合起来， 同研究全面建设社会主义现代化国家的前瞻性、 战略性问题结合起来， 方能下好先手棋、 打好主动仗， 确保全面建设社会主义现代化国家开好局、 起好步。 了 解历史才能看得远， 理解历史才能走得远。要在用力做上下功夫， 就要以史为镜、 以史明志， 把历史和当下贯通起来， 增强历史自 觉和政治担当， 在学思践悟中不断提高改造主观世界和客观世界的能力， 切实把学习 教育成果转化为“十四五” 开好局起好步的强大动力， 奋力谱写高质量发展、 高品质生活新篇章， 以优异成绩迎接建党 100 周年！

篇二

习近平总书记对开展党史学习 教育提出了 明确要求和根本遵循：学史明理， 学史增信， 学史崇德， 学史力行。 因此， 党员干部学党史必须坚持目 标导向和结果导向， 切实在力行上下真功下深功， 用实实在在的成效力证明理、 增信、 崇德， 高标准高质量完成党史学习教育任务。

要增强起而行之的自 觉。 知是行之始， 行是知之成。 学习 党史，首先要静下心来， 认真钻研、 长点知识、 明些道理， 用历史营养剂滋润心田。 但仅此还不够， 在“知之” 的基础上， 还须做到知行统一，以知促行、 以行促知， 方能体现有真学、 证实有真知、 表明有真得。这就要增强起而行之的自觉， 坚持用明理指导力行， 用力行升华明理。只满足于知之， 而不起而行之； 搞坐而论道， “口 头革命”， 那是难以证明在真学、 有真得的。 一个实际行动， 比一打纲领重要得多； 一个力行姿态， 比一篇体会宝贵得多； 这是我们必须始终牢记的劝学铭。明镜所以照形， 古事所以知今。 在党的百年奋斗历程中， 一贯重视克服形式主义、 官僚主义， 涵养优良作风。 土地革命时期， 旗帜鲜明提出“纠正脱离实际情况的本本主义”； 抗日战争时期， 开展延安整风运动， 确立调查研究制度； 新中国成立之初， 号召清扫官僚主义作风， 要求干部“轮流到下面去检查”； 改革开放后， 解放思想、 实事求是， 注重“腾出时间来多办实事， 多做少说”。 党的十八大以来， 我们以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气， 坚持不懈整治“四风”， 始终绷紧作风建设这根弦。 实践表明， 作风问题关系人心向背， 不断克服形式主义、 官僚主义等作风问题， 才能不断夯实党的执政基础， 以作风建设新成效助力党和人民事业实现新突破。

学以致用， 方为学。 学得深、 悟得透， 干工作才有底气； 结合所学抓实工作， 才能检验学的成效、 巩固学的成果， 进而推动学习 教育往深里走， 往实里走。 学习 教育效果如何， 关键在用， 学党史最终要落到办实事、 开新局上。 要通过党史学习 教育， 加强党性锤炼， 砥砺政治品格， 践履知行合一， 不断增强实际工作水平， 将学习 成果转化为办实事、 开新局的强大动力和智慧经验。 广大党员学习 党史， 须从革命先辈身上汲取前进动力， 强化对党忠诚的品质， 坚定不移向党中央看齐， 不断提高政治判断力、 政治领悟力、 政治执行力， 把蕴含在党史中的光荣传统和优良作风转化为砥砺政治品格的自 觉行动。 要严守政治纪律和政治规矩， 时刻保持清醒政治头脑， 做政治上的明白人；要清清白白为官、 干干净净做事、 老老实实做人； 面对困难， 要发扬舍我其谁、 事不避难的担当精神， 用铁肩 膀扛起使命责任， 创造出经得起实践、 人民和历史检验的业绩。

要弘扬真抓实干的精神。 一般说来， 力行都要付出精力体力， 甚至流血流汗， 怕吃苦、 怕艰苦、 怕辛苦， 便难以成为起而行之的行动者。 唯有弘扬真抓实干的精神， 在力行上才会有力度、 显速度、 见高度。 当前， 开启“十四五”、 奋进新征程， 前景十分光明， 挑战前所未有， 真抓才能抓住新机遇， 实干才能干出新业绩。 因此， 必须把学党史中获得的智慧和力量转变成敢担当做实事的动力和精神， 知责于心、担责于身、 履责于行， 切实争当“主人翁”、 唱好“主角戏”。 尤其是在难活、 重活、 险活面前， 要亮明实干的态度、 拿出实干的姿态、 永葆实干的作风， 坚定逢山开路、 遇水架桥的决心， 淬炼滚石上山、 爬坡过坎的意志， 敢挑最重的担子， 敢啃最硬的骨头， 敢接最烫的山芋，坚持实干笃行， 始终奋发向上， 一定能干成一番新事业、 干出一片新天地。

学史力行， 要突出一个“实” 字， 理论联系实际， 真抓实干、 埋头苦干。 从要求全党同志“做老实人， 说老实话， 干老实事”， 到提出“世界上的事情都是干出来的， 不干， 半点马克思主义都没有”， 再到强调“坚持求真务实， 察真情、 说实话， 出真招、 办实事， 下真功、求实效”， 我们党一贯倡导求真务实之风， 这是我们长期以来取得辉煌成就的经验方法。 从新时代改革发展实践看， 脱贫攻坚战取得全面胜利、 抗疫斗争取得重大战略成果， 无不说明“知行合一， 行胜于言”的宝贵价值。 共产党人讲政治不是抽象的， 必须突出“实”、 力戒“虚”，把党中央决策部署贯彻到具体行动中， 体现到实际效果上。

“金杯银杯” 不如老百姓口 碑， 实事办得好不好， 要经得起人民群众的检验。 当前， 我们“学党史、 悟思想、 办实事、 开新局”， 我们正以昂扬姿态奋进全面建设社会主义现代化国家新征程， 面对基层社会治理， 群众利益无小事， 民生工程更是惠万家。 广大党员干部要不断为人民群众“量体裁衣” 般的提供适合新时代的精细化便民服务，摒弃“门难进、 脸难看、 事难办” 现象， 推行社会化事务下沉、“一站式” 服务， 差异化“全程代办” 等为民举措， 真正做到变“群众跑”为“数据跑”、“干部跑”， 在为群众办实事中彰显为民初心、 坚定公仆意识， 着眼补短板、 惠民生、 增后劲， 竭力把“我为群众办实事” 实践活动办进人民群众心坎里， 提高人民生活水平和幸福指数， 为建党100 周年献礼。

要磨砺久久为功的韧劲。 毛泽东同志曾经讲过， 一个人做点好事并不难， 难的是一辈子做好事而不做坏事。 历史和现实都告诉我们，力行一阵子容易， 力行一辈子较难。 坚韧是成功的密码。 唯其艰难，方需勇 毅； 只有勇 毅， 方能克难。 要让力行变为常行和长行， 就必须磨砺久久为功的韧劲， 保持驰而不息的定力， 铆足善始善终的追求，力行才有高度、 现亮点。 这就要力戒骄傲自满的思想， 以归零的心态、新起点的姿态， 一以贯之去力行； 要力戒有始无终的懈怠， 以持之以恒的坚韧、 始终如一的坚守去力行； 要力戒且行且停的松散， 以中流击水、 奋楫飞舟的拼劲去力行。 这样， 才能无愧光荣称号， 永葆共产党人的政治本色。

学史力行， 要围绕一个“民” 字， 切实为群众办实事解难题。 抚今追昔， 那些为民担当、 解民疾苦的优秀共产党员总是让人们感佩于心。 人们缅怀焦裕禄， 感念他“拼上老命大干一场， 决心改变兰考面貌”； 纪念谷文昌， 致敬他“不治服风沙， 就让风沙把我埋掉”； 点赞黄文秀， 动情于她在脱贫攻坚第一线倾情投入、 奉献自 我， 谱写新时代青春之歌……多做让群众看得见、 摸得着、 得实惠的事， 多做为后人作铺垫、 打基础、 利长远的事， 历史和人民必会永远铭记。 无论采取什么样的工作形式和工作方法， 群众满意不满意、 高兴不高兴、 答应不答应才是检验工作成效的标尺。 广大党员学习 党史， 就要以党的创新理论滋养初心、 引 领使命， 从党的百年历史中寻根溯源， 让初心和使命成为锐意进取、 真抓实干的内生动力， 在实践中不断提高把握大局大势、 应对风险挑战、 解决实际问题、 推进实际工作的能力。 广大党员学习 党史， 须注重践履知行合一， 以知促行， 以行践知， 把学习 成效转化为工作动力和成效， 在实践中摔打磨练， 在为群众办实事中增长才干。 只有经受实践检验与苦累考验， 肩 膀才能越磨越硬， 才能扛起重担子， 在实践的土壤中得到最扎实的历练成长。当前，

我国发展仍面临着前所未有的风险挑战， 既有国内的也有国际的， 既有政治、 经济、 文化、 社会等领域的也有来自 自 然界的， 既有传统的也有非传统的， “黑天鹅”“灰犀牛” 还会不期而至。 学史力行就要从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发， 不断从历史经验中提炼克敌制胜的法宝， 在党史教育中增长经世济民的才干， 努力把学到的知识、掌握的规律， 切实转化为锐意进取、 担当实干的精气神， 转化为解决发展问题、 应对风险挑战的能力， 真正做到学以致用、 用以促学、 学用相长， 推动新时代党和国家各项事业爬坡过坎、 开拓前进。 空谈误国， 实干兴邦。 这在干事创业上是真理， 在学习 教育上同样不失其真理的光辉。 在学习 党史中， 我们一定要坚持实字当头， 力行为贵， 一件一件地干实事， 一项一项地求突破， 一定能创造出无愧于党、 无愧于人民、 无愧于时代的业绩。