为了 进一步增强我单位干部职工的保密意识和防范技能， 按照永州市保密局《关于开展保密知识竞赛活动的通知》（ 永保办函[XXXX] 1号文件的要求， 我单位开展了 保密知识竞赛活动， 现将活动过程和体会总结如下：

首先， 领导高度重视。 接到上级文件通知之后， 分管领导就在全委办公会上传达文件精神， 并安排办公室人员 专项负 责准备此项工作， 以保证保密知识竞赛活动的顺利开展。其次， 全委集中学习。 以本次竞赛活动为契机， 结合我委“争当学习型青年， 助建学习型社会” 活动的安排， 组织全委干部职工进行了 有关保密知识的集中学习， 使全委干部职工充分认识了 保密技术防范知识的重要性。

最后， 认真组织考试。 根据市保密局提供的竞赛题样， 根据各种保密知识资源， 全面完整准确地做出题样答案，使普法知识竞赛活动工作的开展真正作到了责任明确、任务到人。

第三， 积极利用多媒体，调动学生积极性。 先将所有普法知识竞赛题的答案公布在网上， 利用班会、 法制教育课、课外活动等有效时间， 由政教处组织、 班主任负责， 让学生自己作答案， 后将规范答案公布于网上， 检查并纠正学生的答题， 对学生有疑议的答案倡导学生用积极、 生动、 主动探究的学习方法， 采取小组合作、分、 辩论的形式， 让学生多发表自己的见解， 保证了学生有充足的有效时间完成答卷任务， 为普法知识竞赛活动的顺利进行做好了较为充分的准备。

第四， 密切法制教育课和学生生活与社会现实的联系。 除了 要求学生掌握题洋题目 的内容外， 还要求学生充分利用星期六、 星期日、 课外活动等有效时间等有效时间， 积极参加社会实践， 进行必要的访问、 社会调查等活动， 同时也利用图片、 实物、 模型、 幻灯、 电影、 电视、 录象等教具， 引导学生主动收集相关的法律知识、 法律事件资料，激发学生的学习兴趣，提高法律的教育效果。

第五， 精心出题答题， 使普法竞赛落到实处。 由教研室负责， 组织有经验的政治教师和其他任课教师， 按照市教育局普法知识题样， 分高中、 初中两个层次， 精心出了开卷试题和口试试题各两套， 先由各年级统一安排开卷考试， 各半选出成绩优秀者 20 名， 再统一进行口试， 最后成绩有笔试和口试两部分组成， 决出成绩最佳者， 准备参加 2004 年国家、 省、 市举办的普法知识竞赛， 使我校普法知识竞赛活动取得了圆满的成功。

总之，通过本次普法知识竞赛活动， 进一步增强了学生学习法律知识的积极性和主动性， 提高了学生的法律意识和法律素质。

我们今天所处的社会是一个法治社会， 是一个法制不断健全的社会， 它要求人们时时刻刻必须按照宪法和法律的规定办事。 青少年又正处于长身体、 长知识的重要时期， 各方面都不成熟， 缺乏自我保护能力； 又有着不同于成年人的特殊生理和心理， 可塑性很强， 容易受到外界不良因素的影响，青少年违法犯罪率呈上升趋势； 青少年又是祖国的未来、 民族的希望， 肩负着振兴中华的历史重任。

相信，青少年学生只有不断学习法律知识， 增强法律观念， 才能成为： 在学校是个好学生， 在家庭是个好孩子，在社会是个遵纪守法的好公民。 XXXX年， 我公司认真落实上级保密工作精神， 结合我公司的实际情况， 以服务持续发展、 和谐稳定为目标， 以宣传教育为基础， 以制度建设为保证， 以计算机信息系统安全为重点， 强化涉密计算机信息网络的保密管理， 深入抓好“五五” 保密普法的宣传教育工作， 进一步落实保密工作责任制， 使保密工作更好的为生产经营、 市场开发、 企业管理和构建和谐企业提供强有力保障。 年初， 我们就制定了全年的保密工作要点，日常工作中加强了涉密重点部门部位的监督， 经常进行自查整改。 总体上讲， 文件管理规范，计算机运行安全， 无泄密、 窃密事件发生。

一、 领导干部认识明确， 认真落实责任制。

我公司的保密工作和保密委员会在公司党委的领导下， 在局保密办的具体指导下， 统一思想，服务大局， 立足长远， 着眼当前， 整体推进， 认真落实保密工作责任制。 主要领导亲自抓，全面负责领导保密工作责任， 分管领导具体抓， 经常听取保密工作部门的汇报， 及时发现和研究新形势下的信息保密任务， 解决工作中存在的实际问题。 与此同时， 党委中心组和保密委员会成员加强了保密工作的学习， 系统学习《关于党政领导干部保密工作责任制的规定》，自觉接受保密监督， 模范遵守保密法律、 法规和保密守则。 大家认识明确， 警惕性较高， 认真搞好防范， 制定措施， 落实制度， 确实做到保信息安全， 促企业发展。

二、 加强计算机信息系统安全保密管理， 明确上网审批责任。

新形势下， 信息安全、 工作秘密、 商业秘密对计算机的管理提出了更高的要求。 如果有人保密意识不够强， 工作中有认识不到位和疏忽的地方， 失密后造成的后果往往是很严重的。 在我公司， 现有工作计算机 66 台， 根据保密工作的要求和我公司计算机信息管理与运用的实际， 界定了涉密计算机 10 台， 分布在机要室、 财务科、 企管科、 技术科、 市场办、 组织干部科、 纪检监察科， 加强了这些重点部门部位的管理， 特别是计算机上网的问题， 要求用于收发和传阅文件、 信息管理的计算机单独使用， 禁止上网。 其他需要上网的信息， 经过严格的三次审核， 即信息来源审核， 公司办负责网络审核， 最后由主管企业经营的副经理把关，三次审核通过才能上网， 做到“涉密信息不上网， 上网信息不涉密”， 避免保密信息失密事件的发生。

同时， 为提高计算机操作人员的技能和保密安全意识， 我公司多次请有关计算机网络专家讲课， 对我公司重点计算机信息管理员、 工作人员共 40 人进行了 oa 系统的培训， 重点就计算机信息系统安全防范、 个人设置、 信息使用等内容进行了学习， 进一步明确了计算机信息安全的防范措施。

三、 深入开展“五五” 保密法制宣传教育， 提高全员保密意识。

今年， 我公司的“五五” 保密法制宣传教育指导思想明确， 认真贯彻为经济发展和企业稳定服务的基本方针， 紧密结合我公司工作保密和商业保密的需要， 监督涉密的全部人员， 尤其是主管保密工作的各级领导干部、 各级保密机构和领导干部、 保密法制工作人员。 突出重点内容， 不断提高专职保密干部的政治素质和业务能力， 增强广大干部职工保密意识和法制观念。 分层次开展有针对性的保密法制宣传教育。 以《中华人民共和国保密法》 为基础， 在处级以上干部中系统学习《中共中央保密委员会关于党政领导干部保密工作责任制的规定》，坚持领导干部学法制度， 学法内容列入中心组学习日， 每年不少于两次， 每年每人自行学法时间不少于 6 个工作日， 组织党政要害部门负责人认真观看《党政要害部门信息安全与保密》专题片， 系统学习《江汉油田保密要害部门、 部位管理实施细则》。 通过多层次有针对性的开展保密法制宣传教育， 有效的提高了大家的保密意识， 涉密人员的保密法律法规知识更全面， 应用水平更高。

四、 组织开展保密承诺书签订和涉密岗位清理工作， 确保保密安全。

为提高涉密人员保密意识， 落实涉密人员保密责任， 今年 6 月初， 我们严格按照油田保密委员会文件要求， 组织开展保密承诺书签订和涉密岗位清理工作。本着范围与工作中实际接触、知悉国家秘密、 企业工作秘密、 商业秘密的部门、 人员范围保持一致的原则， 既不能随意缩小， 不出现应签未签或漏签， 也不随意扩大、 简单实行“全员签订”。 重点做好领导干部、保密要害部门部位工作人员的签订工作。 对在涉密岗位工作的借调、 聘用、 离岗和工勤人员，要进行涉密资格审查， 纳入签订范围。 共确定党办、 企管科、 财务科 3 个涉密部门， 与党办、企管科、 法律事务办、 财务科、 劳资科、 技术科、 市场办等科室 20 名同志签订了保密承诺书。 签订之前， 对有关人员进行保密教育， 确保他们熟悉保密承诺内容， 掌握必要的保密知识和技能。 并要求今后新上岗和离岗的涉密人员， 必须在上岗和离岗前签订保密承诺书； 不签订的， 不得上岗或办理离岗手续。 加强对保密承诺的监督管理， 切实防止形式主义、 走过场。 对违反保密承诺的， 要依法依纪追究责任。

五、 落实制度， 加强检查， 规范保密工作。

按照“控制源头， 加强检查， 明确责任， 落实制度” 的原则， 我们加强了对涉密部门人员的监督和管理， 进一步规范了各涉密部门和网络信息管理人员的管理规章制度， 严格各项保密措施， 对涉密计算机实行专人管理， 涉密部门做到“人离门上锁”。 为把各项职责落实到实处， 我们加大监督检查力度， 坚持逢节必查， 季度小查， 年底大查的检查制度， 深入到各涉密科室、 基层单位现场， 对计算机使用、 文件运行管理等进行认真查实。 重点对一机上两网、防范措施不当、 安全设置不合理的计算机予以清理。 对文件运行和传阅的环节予以监督， 整改了文件混放、 管理疏忽等问题。 当然也还存在部分问题， 如领导阅文没有单独的阅览室，而是由机要员单独分别送到各阅文人手中。 这有待在今后的工作中进一步改进。保密是一项长期任务。 搞好工作保密、 文件信息保密和商业保密， 对我公司的改革、 发展和稳定有着很现实和长远的意义。 这既是一项日常工作， 也是企业管理的主要内容。 我们将一如既往的落实好领导干部责任制， 增强保密专、 兼职人员的责任感， 不断加强学习， 提高综合业务素质， 适应新形式下保密工作的需要， 发挥保密工作的作用， 为企业持续发展、 和谐稳定服务。

三严三实开展以来， 我认真学习了习近平总书记系列讲话， 研读了中央、 区、 市、县关于党的群众路线教育实践活动有关文件和资料。 我对个人“四风 方面存在的问题及原因进行了认真的反思、 查摆和剖析， 找出了自身存在的诸多差距和不足， 理出了问题存在的原因， 明确了今后努力的方向和整改措施。 现将对照检查情况报告如下， 不妥之处， 敬请各位领导和同志们批评指正。

一、 存在的突出问题

一是学习深度广度不够。 学习上存在形式主义， 学习的全面性和系统性不强， 在抽时间和挤时间学习上还不够自觉， 致使自己的学习无论从广度和深度上都有些欠缺。学习制度坚持的不好， 客观上强调工作忙、 压力大和事务多， 有时不耐心、 不耐烦、不耐久， 实则是缺乏学习的钻劲和恒心。 学用结合的关系处理的不够好， 写文章、搞材料有时上网拼凑， 求全求美求好看， 结合本单位和实际工作的实质内容少， 实用性不强。 比如， 每天对各级各类报纸很少及时去阅读。 因而， 使自己的知识水平跟不上新形势的需要， 工作标准不高， 唱功好， 做功差， 忽视了理论对实际工作的指导作用。

二是服务不深入不主动。 工作上有时习惯于按部就班， 习惯于常规思维， 习惯于凭老观念想新问题， 在统筹全局、 分工协作、 围绕中心、 协调方方面面上还不够好。存在着为领导服务、 为基层服务不够到位的问题， 参谋和助手作用发挥得不够充分。比如， 到乡 镇、 部门、 企业了解情况， 有时浮皮潦草， 不够全面系统。 与基层群众谈心交流少， 没有真正深入到群众当中了解一线情况， 掌握的第一手资料不全不深，“书到用时方 少 ， 不能为领导决策提供更好的服务。

三是工作执行力不强。 日常工作中与办公室同志谈心谈话少， 对干部思想状态了解不深， 疏于管理。 办公室虽然制定出台了公文办理、 工作守则等规章制度， 但执行的意识不强， 有时流于形式。 比如， 办公场所禁止吸烟， 这一点我没有严格执行，有时还在办公室吸烟。

四是工作创新力不高。 有时工作上习惯于照猫画虎， 工作只求过得去、 不求过得硬，存在着求稳怕乱的思想和患得患失心理， 导致工作上不能完全放开手脚、 甩开膀子去干， 缺少一种敢于负责的担当和气魄。 比如， 做协调工作， 有时真成了“传话和“二传手 ， 只传 领导交办的事项， 缺乏与有关领导和同志共同商 如 把事情做得更好， 创造性地开展工作。

五是深入基层调查研究不够。 工作中， 有时忙于具体事务， 到基层一线调研不多，针对性不强， 有时为了完成任务而调研， 多了一些“官气 、 少了一些“ 气 。 往往是听汇报的多， 直接倾听群众意见的少； 了解面上情况多， 发现深层次问题少。 比如，对县委提出的用三分之一时间下基层搞调研活动， 在实际工作中却没有做到。 即使下基层， 有时也是走马观花， 蜻蜓点水， 让看什么看什么， 让听什么听什么。 在基层帮扶工作上， 有时只注重出谋划策， 抓落实、 抓具体的少， 对群众身边的一些小事情、 小问题关心少、 关注不够。

六是主观能动性发挥不够。 自认为在办公室工作多年， 已经能够胜任工作， 有自满情绪， 缺乏俯下身子、 虚心请教、 不耻下问的态度。 对待新问题、 新情况， 习惯于根据简单经验提出解决办法， 创新不足， 主观上存在满足现状， 不思进取思想， 主观能动性发挥不够。

七是对工作细节重视不够。 作为办公室负责人， 存在抓大放小， 不能做到知上、 知下、 知左、 知右、 知里、 知外，有时在一些小的问题上、 细节上没有做好， 导致工作落实不到位， 出现偏差。

八是工作效率不是很高。 面对比较繁重的工作任务， 工作有时拈轻怕重、 拖拉应付、不够认真。 存在不推不动、 不够主动， 推一推动一动、 有些被动。 比如， 文稿材料的撰写， 有时东拼西凑、 生搬硬套、 缺乏深入思考。 有时也存在着推诿扯皮现象，不能及时完成， 质量也难以保证。 对于领导交办的事项， 有时跟踪、 督导的不够，不能及时协调办理， 缺乏应有的紧迫感， 缺乏开拓创新精神， 致使工作效率不高。

二、 产生问题的原因分析

认真反思和深刻剖析自身存在的问题与不足， 主要是自己没有加强世界观、 人生观、价值观的改造， 不注重提高自身修养， 同时受社会不良风气的影响， 在具体应对上没有很好地把握自己， 碍于情面随波逐流。 产生问题的原因主要有以下几方面。

（一） 自身放松了政治理论学习。 对政治理论学习的重要性认识不足， 重视程度不够。 尤其是在处理工作与学习关系方面， 把工作当成硬任务， 把学习当作软指标，对政治理论学习投入的心思和精力不足， 缺乏自觉学习的主动性和积极性。

（二） 宗旨意识有所淡化。 由于乡 镇工作比较辛苦， 从基层回到机关工作后， 产生了松口气的念头， 有时不自觉产生了优越感和骄傲自满的情绪。 听惯了来自各方面的赞誉之声， 深入基层少， 对群众的呼声、 疾苦、 困难了解不够， 没有树立较强的大局意识和责任意识， 使得自己有时会片面地认为只要做好本职工作， 完成领导交办的任务就行了， 而未能完全发挥自身的主观能动性， 缺乏做好工作应有的责任心和紧迫感。

（三） 忧患意识不强。 只是片面看到了自身工作生活环境的变化， 吃苦耐劳的精神有些缺乏， 开拓进取、 奋发有为、 敢于冲锋、 勇于担当的锐气有所弱化。 有做“ 平官 的意识， 身处领导岗位， 求新、 求发展意识 弱， 表率作用发挥得不够好， 忽视了工作的积极性、 主动性和创造性。

（四） 勤政廉洁意识有所弱化。 随着自身经济条件的改善， 降低了约束标准， 勤俭节约的传统美德有些淡化， 对奢靡之风的极端危害性认识不足， 没有引起高度重视。

诚然， 造成自身存 在问题的原因远不止这些， 还有很多， 如自身的 化思维方式，缺乏居安思危的深层次思考等。

三、 今后的努力方向和改进措施

查摆问题， 剖析根源， 关键在于“洗 治 、 解决问题。 本人决心从党性原则出发，端正态度、 认真对待， 在今后的工作中采取强有力措施， 立行立改， 取得实效。

（一） 求真务实

办公室主任作为承上启下、 协调全局、 沟通内外的重要角色， 要立足发展、 改革的新形势、 新情况， 以务实的作风和良好的品质做出表率。

一是增强大局意识。 要站在全局高度想问题， 立足本职岗位做工作。 要注重换位思考， 真正做到想领导之所想、 谋领导之所谋， 及早提出比较成熟的意见和建议， 供领导决策参考。 要善于从纷繁复杂的事务性工作中解脱出来， 理清思路， 明确目标，发挥自己应有的作用。

二是增强超前意识。 要认真研究领会组织意图和领导思路， 围绕领导关心的重大问题进行广泛深入的调查研究， 为领导决策提供真实情况和可靠依据。 要广泛搜集资料， 研究各乡 镇、 机关单位的新情况、 新经验、 新做法， 借“他 之 来 ， 为领导提出决策预案。 因此， 在想问题、 办事情时， 要赶前不赶后， 尽可能早半拍、快半拍， 提高敏感性， 增强主动性。 唯其如此， 才能变被动为主动， “参谋 才能参在点子上， “助手 才能助到关键处。

三是增强创新意识。 要强化服务理念， 做深、 做透、 做好服务工作； 要以协调、 配合作为服务的主要手段和方法， 做到服务不越位； 要围绕解决难点和热点问题开展服务， 切实通过服务和协调把大家普遍关心、 关注的热点焦点问题解决好， 以实际行动取信于民。

（二） 勤政为民

办公室既是贯彻落实县委、 政府决议的执行部门， 也是督促落实县委、 政府决议的监督部门。 破除官僚主义， 勤政为民应当做好“四件事 。一是善于走进群众。 从群众中来， 到群众中去， 是党的各项工作能够取得成功的一大法宝。 开展群众路线教育活动， 破解“官僚主义 ， 依靠的依然是人民群众。 工作中， 要力戒高高在上、 脱离群众、 脱离实际的“官老 做 ， 多与群众接触， 从群众中汲取智慧和力量， 养成问计于民的好习惯。

二是勇于解难事。 务实从严， 是每个党员干部对待工作的正确态度。 要把这种态度落实到每一项工作中去， 要戒除贪图淫逸、 讲求舒适、 怕吃苦、 饱食终日、 碌碌无为的不良作风， 承担起肩上的责任， 做到为官一任， 作为一方。

三是简化办事程序。 要急群众所急、 想群众所想， 尽最大可能提高办事效率， 加快办事速度， 一切从实际出发， 勤俭从政， 效率为先。

四是接受监督。 联系群众更要相信群众， 加强民主更要多听民声。 工作中时时处处应该考虑到群众利益， 自觉主动接受群众监督， 让工作开展得更有人气和活力。

（三） 艰苦奋斗

要统筹制定领导干部办公用房、 住房、 配车、 秘书配备、 公务接待等工作生活待遇标准， 落实不赠送、 不接受礼品的规定， 切实解决违反规定和超标准享受待遇的各种问题。 要结合“治治 的要求， 按照中央八项规定， 边学边查边整改， 对照子， 深挖思想根源， 净化心灵， 摒弃享乐主义， 坚持艰苦奋斗， 以良好的精神状态和奋发有为的面貌赢取人民群众信任。

（四） 廉洁自律

作为党员干部， 无论什么时候， 群众本色不能变， 群众情怀不能淡。 要自觉加强党性修养， 牢记全心全意为人民服务的宗旨， 净化思想、 洗涤灵魂、 增强党性、 明确航向。 在始终保持为人民服务中追求高雅的生活情趣、 锻造健全和谐的心理状态、