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篇一
第一章
一、 填空
1. 请同学们将下列信息归类。
A． 书本 B. 电脑游戏 C. 路标 D． 照片 E. 电视节目 F． 通电话 G. 收音机的广播节目 H． 鸡叫 I． Flash 音乐 J． 国画 K． 音乐 L． 霓虹灯 M． 报纸
请将以上的信息归类：
文字类信息
声音类信息
动画类信息
视频类信息
参考答案：
文字类信息： A、 C、 M
声音类信息： F、 G、 H、 K
动画类信息： I、 L
视频类信息： B、 E
2． 请列举信息的基本特征， 各举说明其特征的一个例子。
1） _______________________。 例， _______________________。
2） _______________________。 例， _______________________。
3） _______________________。 例， _______________________。
参考答案：
1） 时效性___。 例， _天气预报____。
2） 依附性___。 例， _交通信号灯__。
3） 价值性___。 例， 远程教育____。
二、 选择题
1． 某医院的多名医生和护士， 在为一名垂危病人做手术时， 通过一些医疗监视设备时了解病人的心电图、 血压等情况， 从而采用不同的救治措施， 最后成功挽救了病人的生命。我们知道， 信息的特征有： ①载体依附性； ②价值性； ③时效性； ④共享性。 在这个事例中，体现了信息的（） 。
A． ①②③ B． ②③④ C． ①②④ D． ①②③④
参考答案： D
2． 下面对信息的特征的理解， 错误的是（） 。
A． “增兵减灶” 引出信息有传递性和可伪性特征
B． 天气预报、 情报等引出信息有时效性
C． 信息不会随着时间的推移而变化
D． 盲人摸象引出信息具有不完全性
参考答案： C
3． 人们对“红灯停， 绿灯行” 的理解， 主要突出反映了信息的（） 。
A． 传递性 B． 时效性 C． 真伪性 D． 价值相对性
参考答案： C
4． “ 信息技术” 的英文简称是（） 。
A. EC B． IT C． DB D． GUI
参考答案： B
5． 以下（） 不是信息。
A． 通知： 今天下午高一年级与高二年级举行篮球赛
B． 全班期中考试成绩表
C． 2004 年 12 月 23 日的“广州日报” 报纸
D． 教育部公布“ 2005 年全国高考改革方案”
参考答案： C
6． “红灯停， 绿灯行” 反映的是信息的（） 。
A． 传递性 B． 时效性 C． 真伪性 D． 价值相对性
参考答案： B
7． 对于信息， 下列说法错误的是（） 。
A． 信息是可以处理的 B． 信息是可以传递的
C． 信息是可以共享的 D． 信息可以不依附于某种载体而存在
参考答案： D
8． “我有一种思想， 你也有一种思想， 大家彼此交换， 我们就有两种思想甚至更多”这体现了什么？ （）
A． 信息交换 B． 信息的时效性 C． 信息的价值性 D． 信息的共享性
参考答案： D
9． 案例： 张三拿了一张 1998 年广州市的旧地图去找广州的某个地方， 结果费了很多时间还是没有找到。 这个案例说明了信息的（） 。
A． 传递性 B． 时效性 C． 价值相对性 D． 真伪性
参考答案： B
10． 不属于信息的主要特征是 （） 。
A． 有载体依附性
B． 不可利用、 不能增值
C． 可传递、 共享
D． 可增值、 具有时效性
参考答案： B
11． 现代社会中， 人们把 （） 称为人类不可缺少的资源。
A． 信息、 物质、 知识
B． 信息、 能量、 知识
C． 物质、 能量、 知识
D． 信息、 物质、 能量
参考答案： D
12． 下列属于信息的是（） 。
A． 电脑 B． VCD 光盘 C． 报纸 D. cCTV1 播出的新闻
参考答案： D
13． 人类经历的五次信息技术革命依次为： 语言的使用， 文字的使用， （） ， 电报、 电话、 广播、 电视的使用和计算机的普及应用及其与通信技术的结合。
A． 火的使用 B． 指南针的使用 C． 印刷技术的应用 D． 蒸汽机的发明和使用
参考答案： C
14． 刘磊计划今天与好友到郊外野营， 他从报纸上获知天气情况良好， 于是他们出发了。不料， 中午时分狂风暴雨大作， 于是他们埋怨天气预报不准确。 当他回到家里再拿出报纸核实， 原来那是几天前的报纸。 经分析， 由于刘磊对信息的（） 特征没有做出慎重的判断， 以致野营不能顺利进行。
A． 共享性 B． 价值性 C． 时效性 D． 载体依附性
参考答案： C
15． 小华从书上看到大象的图片， 他想知道大象有多高， 爸爸就带他去动物园看大象，小华对大象有了一个印象， 这是（） 信息源。
A． 文献型 B． 口头型 C． 电子型 D． 实物型
参考答案： D
16． （） 首次打破了信息存储和传递的时间、 空间的限制。
A． 印刷术的发明 B． 甲骨文的发明
C． 电话、 电视的发明和普及 D． 信息技术的普及应用
参考答案： D
17． 全球定位系统（实现准确的方位信息， 实现导弹的精确制导） 、 天气预报分别体现了信息的（） （） 基本特征。
A． 载体依附性 B． 价值性 C． 时效性 D． 共享性
参考答案： B、 C
18． 信息技术是实现信息的（） 等功能的技术。
A． 获取 B． 传递 C． 交流 D． 利用
参考答案： A、 B、 C、 D
19． 我们获取信息的方式可以有（） 等。
A． 上网 B． 看报纸 C． 听广播 D． 听老师讲课
参考答案： A、 B、 C、 D
三、 简答题
网络在开阔学生的视野的同时， 也潜在着危害他们身心健康的问题： 1. 聊天交友游戏方面， 有些学生因迷恋上网、 沉溺于虚拟的网络交往、 陷于不切实际的网恋， 从而影响了正常的学习。 2. 网上的不良资讯如黄色资讯、 宣传暴力和恐怖的黑色资讯， 宣扬邪教、 封建迷信等使得青少年容易被一些暴力、 色情等不健康的东西所迷惑。 3. 网络道德方面， 网上制造、 传播病毒， 制造、 传播色情、 暴力信息等道德失范行为和黑客攻击、 诈骗、 赌博等犯罪行为， 对学生良好道德品质的形成产生强大的冲击。
为了加强同学们的自我保护意识和网络道德学习， 学校校园网增设了“网络文明大家谈” 板块， 请你针对网络存在的以上不良影响， 谈一谈作为青少年应怎样做个有自我保护意识的文明网民。
参考答案：
能围绕以下几点说明即可：
1. 具备良好的信息意识。
2. 提高相应的信息处理能力。
3. 健康使用信息。
4. 遵守相应的网络法律法规。
一、 选择题
1． 信息技术已经经历了五次革命， 其中第五次革命是 ( ) 。
A． 计算机技术与现代通信技术的普及应用， 将人类社会推进数字化的信息时代
B． 语言的使用、 文字的创造
C． 印刷术的发明
D． 电报、 电话、 广播、 电视的发明和普及
参考答案： A
2． 信息技术的发展趋势是（） 。
A． 大众化、 人性化 B． 微型化 C． 网络化、 巨型化 D． 多媒体化
参考答案： A
3． 下面各项分别应用到哪项新的技术。
电子宠物 ( ) 、 语音输入法 ( ) 、 Office 助手 ( )
A． 虚拟现实技术 B． 智能代理技术 C． 语音技术
参考答案： A、 C、 B( 不能颠倒顺序 )
4． 信息技术的发展趋势是（） 。
A． 越来越友好的人机界面 B． 越来越个性化的功能设计
C． 越来越高的性能价格比 D． 越来越昂贵的价格
参考答案： A、 B、 C
5． 2005 年 8 月 27 日， 江津市两名女中学生上网被骗外地成人质， 江津警方赶赴贵州， 终将两少女安全解救。 从以上例子我们可以看出是由于交友不慎造成的结果， 因此， 我们在上网的时候应该： （） 。
①不要把自己的真实住所轻易告诉网友；
②不能把自己的家庭和经济情况告诉网友；
③不要轻信网友的情况； 不要与网友轻易会面；
④网络太复杂、 太不安全， 不应该上网。
A． ①③ B． ②③ C． ①②③ D． ①②③④
参考答案： C
6． 计算机预防病毒感染的有效措施是（） 。
A． 定期对计算机重新安装系统
B． 不要把 U 盘和有病毒的 U 盘放在一起
C． 不准往计算机中拷贝软件
D． 给计算机安装上防病毒的软件
参考答案： D
二、 判断题
小明把自己买的正版软件放在网上供别人下载， 这种行为是合法的。 （）
参考答案： ×
第二章
一、 填空题：
1. 获取信息的几个环节包括： __________、 __________、 __________、 __________。
参考答案： 定位信息需求、 选择信息来源、 确定信息获取方法、 评价信息。
二、 简述题：
1. 结合你实际生活中的获取信息的过程， 并根据信息获取的几个环节对其进行分析；
2. 从实际应用的角度出发， 谈谈使用报纸、 书籍、 电视和因特网四种最常用的传播媒体获取信息的优点与弊端。
3. 因特网信息具有信息量大、 便于查询等很多特点， 同时也有内容混杂、 可信度难以把握等弊端。 请说说如何评价利用因特网所获取的信息的科学性和可信度。
一、 简述题
1. 试着叙述常见的搜索引擎的种类及其各自的含义。
二、 选择题
1. 在因特网上搜索信息时， 为了缩小搜索范围， 经常要进行的操作是（） 。
Ａ． 改变关键词 Ｂ ． 使用逻辑控制符号 AND
Ｃ ． 换一个搜索引擎 Ｄ ． 使用逻辑控制符号 OR
参考答案： B
2. 某君在网上看到自己喜欢的图片， 想将其下载到自己的电脑里， 以下 4 种操作能正确地帮助其实现图片的下载是（）
A. 单击鼠标左键 B. 单击鼠标右键， 选择“图片另存为 … ”
C. 按鼠标中间键 D. 双击鼠标
参考答案： B
3. 如果你正在研究某个专业的科研课题， 因为缺乏资料而发愁， 那么通过（） 你便可以访问世界上许多图书馆和研究所， 轻而易举地得到一些珍贵的资料。
A. 电视 B. 因特网 C. 报纸 D. 电话
参考答案： B
一、 填空题
1. 请将以下文件按不同类型分类， 每类给出一个文件。
丁香花 . mp3、 index. htm、 新课程 . txt、 dog. wav、
hacker. exe、 五指山 . jpg、 神舟五号 . bmp、 还原精灵 . rar、
① 图形、 图像文件： ____________
② 声音文件： ____________
③ 文本（网页） 文件： ____________
参考答案：
图形、 图像文件： 五指山 . jpg、 神舟五号 . bmp。
声音文件： 丁香花 . mp3、 dog. wav。
文本（网页） 文件： index. htm、 新课程 . txt。
2. 在下载一些比较大的文件时， 网络出现问题如下载中断、 掉线等会影响正常下载，为使网络连接恢复的时候能继续下载， 一般使用一些具有支持 _________ 功能的工具进行下载。
参考答案： 断点传输
3. 在网络中， 很多病毒文件伪装成一般的文本文件的图标引诱用户点击， 这是因为很多人都是通过图标来识别文件的类型的。 因此， 正确的识别文件的类型应该是看文件的___________。
参考答案： 扩展名
二、 选择题
比较典型的压缩文件类型有（） 。
A. RAM B. ZIP C. RAR D. HTML
参考答案： B、 C
三、 简述题
下载工具软件可以大大地提高我们下载信息的效率。 请列举三种以上的下载工具软件，并且试着比较其下载速度。
简述题
1. 试着比较使用一般搜索引擎和专用数据库网站检索信息的优劣。
2. 说出你经常浏览的五个网络数据库网站并把它们介绍给同学。
3. 随着网络的普及， 许多报刊杂志都建立了自己的网站， 并且设置了专门的电子版杂志栏目。 你认为电子读物的发展会取代传统的纸质期刊杂志吗？ 请阐述理由。
4. 网络数字地图对于我们远距离出行有非常大的帮助。 假设你要去远方一个不熟悉的地方， 请使用网络数字地图帮助你设计一条出行计划。
第三章
选择题
1． 学完《信息技术基础》 必修模块后， 某同学共完成了以下几个作品：
① 电子报刊《爱鸟报》 ②二次函数画图程序 ③学生学籍管理系统
④ 100 米决赛成绩排序程序 ⑤ 2005 年十运会奖牌分布情况统计表
⑥网页“logo 图标” 的设计 ⑦在线翻译一篇文章 ⑧片头动画的制作判别该同学完成的作品中：
（1） 属于程序设计自动化信息加工类型的是（） 。
（2） 属于大众信息技术工具人性化信息加工类型的是（） 。
（3） 属于人工智能技术智能化信息加工类型的是（） 。
参考答案：
（1） ②③④
（2） ①⑤⑥⑧
（3） ⑦
2． 计算机信息加工的类型有（） 。
①基于程序设计的自动化信息加工 ②基于大众信息技术工具的人性化信息加工 ③基于人工智能的智能化加工
A． ①②③ B． ①② C． ②③ D． ①③
参考答案： A
一、 选择题
1． 一位爱好程序设计的同学， 想通过程序设计解决“ 鸡兔同笼 ” 的问题， 他制定的
如下工作过程中， 更恰当的是（） 。
A. 提出问题、 设计算法、 编写程序、 得到答案
B. 提出问题、 编写程序、 运行程序、 得到答案
C. 设计算法、 编写程序、 调试程序、 得到答案
D. 提出问题、 设计程序、 编写程序、 运行程序
参考答案： A
2． 下列 Visual Basic 程序段是计算（） 公式的。
s=0: t=1
For I=1 To 10
t=t*I
s=s+t
Next I
A． s=1+2+3+4+5+6+7+8+9+10
B． s=1*2*3*4*5*6*7*8*9*10
C． s=1!+2!+3!+4!+5!+6!+7!+8!+9!+10!
D． s=1+2*3+3*4+4*5+5*6+6*7+7*8+8*9+9*10
参考答案： C
二、 算法描述题
1． 有三个杯子 A、 B、 C， 其中两个杯子 A、 B 分别盛放蓝墨水和红墨水， 要求它们互换。 怎么换呢？ 请写出实现的算法。
参考答案： 方法：
① 把 A 中蓝墨水倒入 C 中， A → C。
② 把 B 中红墨水倒入 A 中， B → A。
③ 把 C 中蓝墨水倒入 B 中， C → B。
就完成了交换， A 中盛放了红墨水， B 中盛放了蓝墨水。
2． 两个大人和两个小孩渡河。 渡口只有一条小船， 一次只能渡过一个大人或两个小孩。他们四人都会划船， 都不会游泳。 想一想， 怎么渡过河去？
渡河的方法与步骤：
参考答案：
第一步： 两个小孩同船渡过河去；
第二步： 一个小孩划船回来；
第三步： 一个大人独自划船渡过河去；
第四步： 对岸的小孩划船回来；
第五步： 两个小孩再同船渡过河去；
第六步： 一个小孩划船回来；
第七步： 余下的一个大人独自划船渡过河去；
第八步： 对岸的小孩划船回来；
第九步： 两个小孩再同船渡过河去。
三、 填空
现有 5 个数， 其初始顺序为： 24、 15、 68、 35、 6， 现要求从小到大进行排序， 请你根据冒泡排序法， 将排序过程的每一趟结果填入下表中。
一、 选择题
1． 浙江省公安厅使用北大自动指纹识别系统， 这是模式识别的（） 。
A． 模糊识别 B． 语音识别 C． 光学字符识别
参考答案： A
2． 扫描仪是一种（） 仪器。
A． 语音识别 B． 光学字符识别 C． 手写识别
参考答案： B
3． 人工智能的两个研究领域是（） 。
A． 自动控制和网络化 B． 计算机技术和传感技术
C． 模式识别和自然语言理解 D． 分类识别和语义分析
参考答案： C
4． 现在机器人是一个比较热门的话题， 机器人利用的技术是（） 。
A． 网络技术 B． 人工智能技术 C． 编程技术 D． 自动化信息加工技术
参考答案： B
5． Word 软件中有一个“大眼夹” ， 当用户插入图片时， 它会提示相关信息， 表明它有（） 。
A． 自主性 B． 反应性 C． 适应性 D． 智能性 e. 社会性 F． 主动性
参考答案： D
6． 金山杀毒软件里有一只金毛狮子， 它在（） 的情况下发出警报提醒用户。
A． 自我玩耍 B． 睡大觉 C． 发现可疑病毒 D． 软件升级
参考答案： C
7． 某一所大学的学生在学校超市购买东西后， 在收银处将手指在一指纹识别机器上放一下即付账， 原来学校将学生的指纹和他的银行账户关联在一起实现了手指付款。 这其中主要体现了（） 。
A． 信息的编程加工 B． 虚拟现实技术
C． 人工智能中的模糊识别技术 D． 智能代理技术
参考答案： C
二、 判断题
1997 年 5 月 12 日， “ 更深的蓝 ” 之所以能战胜国际象棋大师卡斯帕罗夫， 是因为它具备了人一样的思维， 它比卡斯帕罗夫聪明。 （）
参考答案： ×
三、 实践题
实践题目一 ： 人机对话
1. 访问 http: //alice. pandorabots. com/， 与机器人 ALICE 展开对话。
2. 帮助： （1） 与 ALICE 聊天必须用英语
（2） 输入聊天相关内容后， 直接按“ ENTER ” 键发送
3. 在你和 ALICE 聊天的过程中， 有没有发现其谈话的破绽？ 是什么原因导致出现上述破绽的呢？
实践题目二： 模式识别
1. 按照课本第 48 页实践题目的操作要求， 完成模式识别的第一、 第二两个小题。
2. 该实践题目所需软件“Handigit-Recog” 和图片已经保存在你所使用的电脑“E： /信息的智能化加工/ 手写识别软件” 文件夹中。
3. 帮助： （1） 该软件只能够识别数字 0 ～ 9
（2） 该软件识别的图片文件尺寸小于 100*100 像素
（3） 图片文件必须保存为黑白图像（即单色图像） 文件格式
4. 实践后思考： 如何才能提高手写体的识别率？
实践题目三： 机器翻译
1. 根据课本第 49 页实践题目的操作要求， 完成机器翻译的第一、 第二两个小题。
2. 我们使用的软件是金山快译中的“高质量全文翻译” 。
3. 实践后思考： 导致机器翻译不准确的原因是什么？
实践题目四： 上网实践了解
1． 机器人在人们学习、 工作和生活中有什么作用？
2． 制作机器人涉及哪些技术？
3． 机器人编程语言有哪些？
第四章
一、 简述题
1. 你对我国的传统书法了解多少？ 除了计算机中常见的字体外， 你能列举出三种以上的其他字体吗？ 试着找到其字体文件， 在 Windows 里进行安装， 并且最终可以在文字处理软件中使用。
2. 说出你在使用文字处理软件时最常用的几种功能。
3. 参考教材， 搜索因特网， 找出中文信息技术处理技术历史中具有重要意义的事件（软件） 和人物。
4. 结合自己的生活实际， 找出一个实例， 用以解释说明计算机处理中文文字的过程。
5. 列举几种常见的文字处理软件， 并且从功能、 界面等方面进行简单的比较。
6. 分别浏览素材文件夹中的图片“泰山十八盘 -1． JPG ” 、 “泰山十八盘 -2． JPG ”和文档“泰山十八盘． DOC ” ， 说一说对泰山十八盘的印象。 谈一谈怎样才能对文本读者最清晰地表达出作者的思想。
一、 简述题
1. 请详细说一说使用表格数据加工软件可以对数据进行哪些方面的处理？
2. 有一个表格数据如下表， 请说出使用电子表格软件完成表格的方法， 并且试着比较几种方法的优劣（Excel 电子表格见素材文件夹中“ 4 － 2 － 2. xls ” ） 。
5. 结合生活实际， 举例说说电子表格的应用。
第五章
一、 单选题
1. 下列软件不能对声音文件进行编辑的是（） 。
A. Cool Edit Pro B. 录音机 C. Macromedia Flash MX D. 画图
参考答案： D
2. （） 不属于多媒体计算机技术中的多媒体范畴。
A. 文字、 声音 B. 图形、 图像 C. 动画、 视频 D. 键盘、 鼠标
参考答案： D
3. 流式文件格式经过特殊编码， 使其适合在网络上边下载边播放， 而不是等到下载完整个文件才能播放。 （） 不是流媒体文件格式。
A. ASF B. RA C. RM D. DAT
参考答案： D
二、 简述题
李雨同学酷爱唱歌， 但觉得歌声中有不如意的地方， 因水平所限自己总找不出。 于是，她想到了一直很欣赏她且具有音乐专业水平的叔叔。 为此， 她想录一首自己唱的歌曲， 并好好利用电脑这个得力工具， 最后让远在北京的叔叔帮她好好分析、 指导。
1. 李雨可以怎样获取自己的数字化声音？
2. 用 mp3 格式还是 wav 格式好？ 为什么？
3. 李雨有哪些方式让叔叔得到她的数字化音乐？
一、 选择题
1． 多媒体技术可以认为是以下哪些技术的总和。 （） 。
A. 高速计算机处理技术 B. 高容量存储技术
C. 数字化信息技术 D. 以上都是
参考答案： D
2． 以下软件中最适合创作图形的软件是 ( ) 。
A. Word B. Photoshop
C. Flash D. Cool Edit Pro
参考答案： C
3． 以下软件中最适合编辑图像的软件是 ( ) 。
A. Word B. Photoshop
C. Flash D. Cool Edit Pro
参考答案： B
4． 右图中， 可能应用的效果是（） 。
A. 相片输入效果
B. 球面化滤镜效果
C. 羽化效果
D. 清晰化效果
参考答案： C
5． 以下工具软件不适合做多媒体信息加工的是（） 。
A. Word B. Photoshop
C. Flash D. PowerPoint
参考答案： A
6． 图形图像处理中， 颜料桶工具可以（） 。
A. 确定某个选定区域的颜色
B. 以选定的颜色填充某个封闭区域
C. 输入文字
D. 绘制某个具体图形
参考答案： B
7． 图形图像处理中， 选择“椭圆工具” 后， 绘制按住 Shift 键可以（） 。
A. 没有作用
B. 长宽按同比例变化
C. 输入文字
D. 改变为“矩形工具”
参考答案： B
8． 图形图像处理中， 使用“选择工具” 时， 按住 Alt 键可以（） 。
A. 没有作用
B. 复制现有选区
C. 增加原有选区
D. 减少原有选区
参考答案： D
9． 图形图像处理中， 使用“选择工具” 时， 按住 Ctrl 键可以（） 。
A. 没有作用
B. 复制现有选区
C. 增加原有选区
D. 减少原有选区
参考答案： C
10． 图形图像处理中， 使用“指针工具” 时， 按住 Ctrl 键可以（） 。
A. 没有作用
B. 复制现有选区
C. 增加原有选区
D. 减少原有选区
参考答案： B
11． 进行图形图像处理时， 常用工具一般在（） 。
A. 菜单栏 B. 工具栏
C. 快捷栏 D. 工具箱
参考答案： D
二、 填空题
1. 图形图像的主要优势是 ______________ 和 _________________
参考答案： 形象直观 无语言障碍
2. 数字化图像获取的途径有 __________、 _________________、 ______________。
参考答案： 数码相机输入 扫描仪输入 网络或其他数字化资源中获取
3. 图像的合成是指 ______________________， 突出表现某个主题。 在图像合成的过程
中， 通常需要在同一个图片文件中建立 ___________， 以存取不同的图像元素。
参考答案： 把原来的多幅图像合成一幅 多个图层
三、 简答题
1． 简述 MPEG、 JPEG、 VCD、 DVD 的主要内容。
2． 请列举常见多媒体应用系统。
3． 列表说明点阵图像与矢量图像的异同。
4． 列举常见图形图像加工软件及其特点。
5． 正确描述图像合成的一般过程。
第六章
1． 在 D 盘上建立 wysy 站点， 新建的网页文件 index. htm， 网页标题为“绿色家园” ，网页背景颜色为绿色， 原始的文本内容在 hbzs. txt 中。
2． 将标题“环保纪念日” 和“历年世界环境日主题” 设置成隶书、 加粗、 5 号、 黄色。
3． 将“环保纪念日” 的具体内容设置成楷体、 12 磅、 白色， 段前、 段后间距均为 0，单倍行距， 并添加白色编号。
4． 将“历年世界环境日主题” 的具体内容设置成楷体、 12 磅、 白色， 段前、 段后间距均为 0， 单倍行距， 并添加白色项目符号。
5． 插入一水平居中对齐的 2 行 2 列的表格， 边框粗细、 单元格边距、 间距均为 0，指定宽度 90％， 并将表格第一行的行高设置为 40 像素， 第一列的列宽设置为 40％， 第二列的列宽设置为 60％， 第二行单元格内容顶边对齐。
6． 将网页中的文本按样张一分别移动到对应的单元格内， 表格第一行的内容水平居中对齐。
7． 按样张一在 index. htm 网页的最上方， 插入一个 2 行 2 列的表格， 设置表格属性：水平居中对齐， 边框粗细、 单元格边距、 间距均为 0， 指定宽度 90％， 表格背景图像设为：bj1. jpg， 设置所有单元格属性为水平和垂直都居中， 将第一列的列宽设置为 20％， 并合并单元格， 将第 2 行第 2 列的单元格拆分为 5 列， 列宽分别为： 7％、 10％、 13％、 10％、10％。
8． 按样张一输入文本， 设置“ Green Garden ” 文字属性为： Comic Sans MS、 粗斜体、6 号、 黄色， 其余文字为宋体、 常规、 12 磅、 白色。
9． 新建网页文件 D:\wysy\page2. htm， 按下列要求进行编辑修改后， 以原文件名、 原格式、 原位置进行保存。
10． 在 page2. htm 的最上方， 插入一 5 行 2 列的表格， 设置表格属性： 边框粗细 2、单元格边距为 4、 间距为 4， 指定宽度 100％， 表格背景图像设为： bj2. gif， 单元格内容顶边对齐； 合并第二列， 在合并后的单元格内插入一 2 行 1 列的表格， 设置表格属性： 边框粗细、 单元格边距、 间距均为 0， 指定宽度 100％ , 单元格内容顶边对齐； 将网页中的文本按样张二分别移动到对应的单元格内， 将小标题“绿色教育” 、 “绿色消费” 、 “绿色建设” 设为水平居中对齐， 并对“绿色教育” 的具体内容设置段落格式： 首行缩进 28，段前 0、 段后 3， 110％行距。
11． 在 D: \wysy 中建立一个新的网页文件 page3. htm， 网页标题为“参赛报名” ， 在页面第一行输入文本“参赛报名单” ， 文本属性为： 隶书、 加粗、 5 号、 绿色、 居中。
12． 在“参赛报名单” 下插入一表单， 按样张三逐行插入水平居中对齐的一个单行文本框、 两个单选按钮、 一个下拉菜单、 三个复选框和两个按钮， 设置“姓名： ” 所在行的单行文本框属性： 名称 XM、 宽度 10； 设置“性别： ” 所在行的单选按钮属性： 名称 XB、 初始选定状态为男； 设置“学历： ” 所在行的下拉菜单属性： 名称 XL， 选项依次为： 专科、 本科、 硕士， 初始选定状态为本科； 设置“参赛级别： ” 所在行的复选框属性： 名称 CSJB、初始选定状态均未选中； 两个按钮中左按钮的值设为： 提交， 类型设为： 提交； 右按钮的值设为： 修改， 类型设为： 重置。
样张一
样张三
1． 打开网页文件 D:\wysy\index. htm， 按下列要求进行编辑修改后， 以原文件名、 原格式、 原位置进行保存。
2． 按样张一， 在 index. htm 的最上方的表格中插入图片 greengraden. jpg；
3． 按样张一， 利用表格布局网页， 在 index. htm 的最下方依次插入图片 cy. jpg、flower. gif 和植物类别剪贴画 nao1062_1. wmf；
4． 按样张一， 裁剪掉图片 cy. jpg 中的文字“保护环境” ， 将该图片水平翻转， 并将图片的宽度设置为： 250 像素， 高度设置为： 150 像素；
5． 按样张一， 在保持纵横比的条件下， 将剪贴画 nao1062_1. wmf 的宽度设置为： 175 像素， 添加 14 磅黄色粗隶书文本“保护环境” ， 并进行“凹凸效果” 处理；
6． 按样张一， 在 index. htm 的上方插入一宽度为 95 ％， 高度为 3 像素， 水平居中对齐的黄色水平线；
7． 打开网页文件 D:\wysy\page3. htm， 按下列要求进行编辑修改后， 以原文件名、 原格式、 原位置进行保存。
8． 按样张二， 利用表格布局网页， 在 page3. htm 的最上方依次插入一横幅广告、 一Flash 动画（建议尝试两种不同插入方法） 、 两个悬停按钮和一字幕；
9． 横幅广告要求交替显示两张图片： cy. jpg 和 pb. jpg， 图片的宽度为： 300 像素，高度为： 250 像素， 过渡效果： 盒状放射， 每幅图片显示 2 秒；
10． Flash 动画要求高度为： 250 像素， 宽度为： 300 像素， 对齐方式： 水平居中；
11． 悬停按钮要求按钮文本分别为： “首页” 和“环保知识竞赛” ， 字体： 红色、 16 磅、加粗， 按钮颜色： 褐色， 效果： 反色发光， 宽度： 110；
12． 字幕要求内容为： 绿色环保绿色生活， 字体为： 绿色 18 磅、 粗隶书， 表现方式：交替， 宽度： 400 像素；
样张一
样张二
1． 打开网页文件 D:\wysy\index. htm， 按下列要求进行编辑修改后， 以原文件名、 原格式、 原位置进行保存；
2． 按样张一， 在网页最上方的图片 greengarden. jpg 上面叠加图片 forest. gif， 使其距网页左边、 顶边分别为 120 像素和 90 像素；
3． 将网页最上方表格中的文本“绿色教育” 改用图片文件 lsjy. jpg， 并制作动态 HTML效果： 当鼠标在该图片上悬停时， 图片交换为 lsjy1. jpg；
4． 利用文本文件 sbtx. txt 中的 JavaScript 代码制作鼠标特效；
5． 将图片文件 lsjy. jpg 超级链接到 page2. htm；
6． 将文本“环保知识竞赛” 超级链接到 page4. htm；
7． 将文本“参赛报名” 在新建窗口中超级链接到 page3. htm；
8． 利用长方形特点， 将图片 greengarden. jpg 上的文字“绿色家园” 与 URL：http: //www. greengarden. org 建立超级链接；
9． 将文本“与我联系” 与 Email ： webmaster@www. com 建立超级链接；
10． 打开网页文件 D:\wysy\page2. htm， 按下列要求进行编辑修改后， 以原文件名、 原格式、 原位置进行保存；
11． 设置进入该页面时的过渡效果为： 纵向棋盘式， 周期： 3 秒
12． 将上方表格中的文本“细说绿色小区” 与该网页下方的“细说绿色小区” 建立超级链接， 将上方表格中的文本“绿色大学” 与文件 face. zip 建立超级链接；
13． 将网页文件 D: \wysy\page3. htm 中的两个悬停按钮“首页” 超级链接到index. htm， “环保知识竞赛” 超级链接到 page4. htm；
14． 保存并关闭所有正在编辑的所有网页；
15． 在 A 盘上创建一个空站点 wy， 并将 D: \wysy 内所有文件导入到所创建的站点（除网页实验题外） ；
16． 将主题“自然” 应用到网页 page2. htm， 并将主题的背景图片修改为 bj3. jpg；
17． 利用导航视图将页面 page2. htm、 page3. htm、 page4. htm 并列作为主页index. htm 的子页， 将共享边框分别应用到上述网页的上方（包含导航按钮） ；
18． 编辑导航栏的属性， 将要添加到网页的超链接设置为： 主页下面的子页， 其他网页设置为： 主页、 父页；
19． 在所创建的站点中新建“目录” 类型的框架网页 kj. htm， 要求该框架网页不显示边框， 各框架高、 宽边距均为 4， 左框架的宽度为 135 像素；
20． 在左框架中新建网页 dir. htm， 设置网页的背景颜色为绿色， 文本颜色为黄色， 超链接的颜色为黄色， 已访问过的超链接的颜色为白色， 按样张二输入文本， 将文本“首页”与 index. htm 建立超级链接， 将文本“绿色教育” 与 page2. htm 建立超级链接， 将文本“环保知识竞赛” 与 page4. htm 建立超级链接， 将文本“参赛报名” 与 page3. htm 建立超级链接， 并要求目标框架为： 整页；
21． 在右框架中设置初始网页为： index. htm；
22． 将 index. htm 上方的文本“首页” 与 kj. htm 建立超级链接。
样张一
样张二
一、 填空题
1. 在网站上通过浏览器看到的第 1 张页面， 称为网站的 _____________。
参考答案： 主页（home page 或首页）
2. 影响网页显示速度最主要的因素是页面上的图形的 ___________ 和 __________。
参考答案： 大小、 数量
3. Internet 上网站一般有与 IP 地址对应的名称， 称为____________。
参考答案： 域名
4. 显示器屏幕三种常见的分辨率（宽×高） 是_________、 _________、 _________。
参考答案： 640 × 480、 800 × 600、 1024 × 768
5. 计算机色彩由（RGB） _________、 _________、 蓝 三种色光合成。
参考答案： 红、 绿
二、 选择题
1. 下列选项中， （） 是网络具有而传统媒体不具有的特点。
A． 可同时传送文字与图像信息
B． 超链接
C． 有一定时效性
参考答案： B
2. 在标题的各个部分中， 字号最大、 位置最显著的被称为（） 。
A． 引题
B． 主题
C． 副题
参考答案： B
3. 在国际顶级域名中， （） 代表商业机构。
A. edu
B. com
C． net
D． gov
参考答案： B
4. 在“ 网页属性 ” 对话框中， 不能设置网页的（） 等。
A． 标题
B． 背景音乐、 背景颜色和图片
C． 文本颜色
D. 右边距
参考答案： D
5. 在 FrontPage2000 中编辑网页时， 对 JPEG 格式的图片可以进行的操作是 ( ) 。
A． 透明
B． 增加文字
C． 裁剪
参考答案： C
6. FrontPage2000 支持（） 格式的音乐文件。
A. . wav
B. . mid
C. . ra
D. 三者都支持
参考答案： D
7. 网站的（） 体现为网站在服务器上的目录结构， 目录结构的好坏， 对于站点本身的维护、 内容的更新等有着重要的影响。
A． 逻辑结构
B. 物理结构
C. 运行方式
参考答案： B
8. 在 FrontPage 中同时打开了多个页面， 如果要关闭其中一个不需要编辑的网页， 可以通过（） 来实现。
A. 选择“文件” 菜单的“关闭”
B. 选择“文件” 菜单的“退出”
C. 两者都可以
参考答案： A
三、 简答题
简述网站的基本组成部分。
参考答案： 网站的基本组成部分有： ①网页， 网页用 HTML 语言编写， 由文本、 图形和其他媒体信息组成， 不同的网页通过超级链接相互联结； ②网页空间， 在因特网上存放网页的存储空间； ③网址， 与网页空间相对应的 IP 地址； ④域名， 是站点的名字。
四、 设计题
1. 判断下面网页的布局。
参考答案：
“ T ” 字型布局
2. 请说明在 FrontPage 中用表格改善页面布局的操作过程。
参考答案：
①根据网页的布局在网页中插入合适行列的表格；
②用表格控制文本和图片， 把网页元素如文本、 图片、 动画放置在表格的适当单元格中；
③设置表格的边框粗细为零， 浏览时不显示边框。
一、 请说明网络信息发布应该遵守哪些法规？
二、 网站信息发布的基本步骤有哪些？
参考答案： 网站信息发布的基本步骤：
1. 准备工作
（1） 网页的测试
自我测试超链接、 显示效果； 请人测试， 发现自己忽略的问题。
（2） 网络连接的测试
独立运行方式： 自建服务器、 自管服务器， 联网和测试网络连接；远程虚拟主机： 申请个人网站空间。
2. 网络信息的发布
确定要发布站点的全部文件正确； 接上因特网， 使用 FrontPage 或 FTP 软件把本地站点文件发布到远程站点。
3. 信息发布前应该做哪些准备工作？
4. 利用 FrontPage2000 或 CuteFTP 发布站点， 有什么异同之处？
5. 为什么要进行网络维护？ 网站维护的基本内容有哪些？
6. 请你列出宣传网站时， 可以利用的方法有哪些， 它们各自的特点是什么？
讨论：
有人认为匿名的网络交流， 能够更加真实地展现自己， 便于沟通和交流； 也有人认为网络交流缺乏直接的面对面的人际互动， 会导致他们回避承担本该担负的社会责任。 结合你自己利用网络交流的经验， 在自己的博客中发表自己的看法。
第七章
一、 选择题
1． 人们对于信息资源的管理方法是多种多样的。 目前很多网站都提供同学录或网络日记的功能， 便于同学们对自己的信息资源进行管理； 同学们也可以利用 Word 或 Excel 制作同学录或编写日记管理自己的信息； 还可以采用最传统的方式， 把日记或自己需要管理的信息写在纸质本本上。 从上面的例子可以了解， 目前同学们认为信息资源的管理方式大致可分为（ ） 。
A． 纸质管理、 数字化管理
B． 文件管理、 数据库管理
C． 人工管理、 文件管理和数据库管理
D． 纸质管理、 文件管理和数据库管理
参考答案： C
二、 填空题
1． 信息资源可以采用___________和___________两种分类方法进行分类。
参考答案： 主题分类、 学科分类
2． 为了获得最佳秩序和社会效益， 应对社会活动中重复性的事物和概念进行________。
参考答案： 标准化
3． 例举出两个身边信息资源管理的实例___________、 ___________。
参考答案： 学校图书馆藏书管理、 学校学生学籍管理系统
三、 简述题
1． 请举出常见信息资源管理的方法和特点， 分析其合理性。
参考答案：
手工管理： 手工逐个处理， 操作麻烦， 重复性工作多。
文件管理： 以文件和文件夹为信息单位， 通常使用资源管理器来管理， 比较容易查找到所需的信息。
数据库管理： 能很好地实现对大量数据的存储、 管理及高效检索， 可以被多个用户共享。
2． 结合实例简述信息资源管理的目的和过程。
参考答案：
学校学生学籍管理系统， 通过数据库对学生信息进行管理， 便于添加、 删除、 修改及高效检索。
一、 选择题
1． 可以利用以下哪些东西来帮我们管理我们放在网络上的资源？ （）
①网络硬盘 ②博客 ③ BBS ④电脑硬盘
A. ①② B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
参考答案： A
2． 管理身边的信息有很多种方法， 如利用文本中的表格方法； Excel 软件， Access 数据库； 资源管理器。 张小喜同学从网上下载了很多的视频、 歌曲和动画到她的电脑上， 她想把这些下载的资源归类整理好， 以便于今后播放时能够更快的查找到所找的文件， 你认为最好方法是（） 。
A. 利用 Word 中的表格 B. 利用 Excel 软件
C. 利用 Access 数据库 D. 利用资源管理器
参考答案： D
3． 伴随着信息的获取、 加工等活动， 越来越多的资源需要归类管理， 计算机中管理这些信息的有“我的电脑” 和（） 。
A. “回收站” B. “资源管理器” C. “剪贴板” D. “我的文档”
参考答案： B
二、 填空题
1. 请将以下文件按不同类型分类， 每类给出一个文件。
丁香花 . mp3、 index. htm、 新课程 . txt、 dog. wav、 hacker. exe、 五指山 . jpg、 神舟五号 . bmp、 还原精灵 . rar
① 图形、 图像文件:______________
② 声音文件: ______________
③ 文本（网页） 文件: ______________
参考答案：
① 图形、 图像文件: 五指山 . jpg 或神舟五号 . bmp
② 声音文件: 丁香花 . mp3 或 dog. wav、
③ 文本（网页） 文件: index. htm 或新课程 . txt
2. 生活学习中， 我们需要通过各种形式对信息资源进行管理。
（1） 开展研究性学习需要收集网页资源以及图片、 视频、 音频素材等。 如果要用计算机工具归类管理这些文件， 一般采用 Windows 系统提供的一种信息资源管理工具， 即______， 建立简洁的文件目录结构。
（2） 我们可以用_____________软件对本班某次野外活动开支情况信息进行统计处理。
（3） __________是继 E-mail、 BBS、 1M ( 即时通信 ) 等之后的又一种网络交流方式。 这种方式将个人思想、 见闻以及个人收集的知识以帖子的形式发布出来共享。 也可以通过这种方式来管理网上学习资源， 记录学习过程， 表达个人思想。
参考答案： 资源管理器 电子表格（Excel） 博客（BLOG）
三、 简答题
1． 小明想把 2008 年奥运会吉祥物的有关资料介绍给其他同学， 他可以从哪里找到这些资料？ 如果选择网络， 他可以怎样查找这些资料？ 描述一下这个过程。 找到这些资料后，应如何进行管理？
参考答案：
网络、 百度搜索引擎网站、 在搜索引擎网站中输入关键词“ 2008 年奥运会吉祥物” 、搜索相关资料、 使用资源管理器对所找到的资料进行分类管理。
一、 选择题
1. 一同学想使用数据库管理自己班级的图书信息和借阅信息， 应选择（） 软件为最佳。
A. Excel B. Word C. Access D. Flash
参考答案： C
2. 新购进的电脑已安装了以下应用系统， 其中不属于数据库应用系统的是（） 。
A． 学生学藉管理信息系统 B． Microsoft Windows 98 操作系统
C． 多媒体视频节目点播系统 D． 教学资源库系统
参考答案： B
二、 填空题
在数据库管理系统中， 如 Access 中， 我们可以直接对数据表进行______、 _______、________等操作， 也可以利用“查询” 对象来实现查找数据， 还可以利用______改变数据。
参考答案： 添加、 删除、 修改 更新查询
三、 简述题
1. 通常管理亲朋好友信息的方式有： 用纸质材料分类记录、 用专业通讯录软件记录、在电脑中建表格或数据库文档记录。
（1） 写出你管理亲朋好友信息的方式。
（2） 简述你选择该方式的理由。
参考答案：
（1） 利用电子表格处理软件管理。 可以轻松地实现通讯录的建立、 编辑和排序等操作。
（2） 利用小型通讯录软件管理。 利用通讯录软件， 可以将他们的姓名、 住址和电话等
信息一一输入到软件系统的数据库中， 软件一般支持按照姓名等方式查询。
2． 我校某个班的同学都很喜欢看书， 为了让全班同学能共享每个同学所拥有的好图书，他们班成立了一个班级小图书馆。 现在他们决定通过数据库来管理他们的小图书馆。 假如现在需要你来帮他们设计这个数据库， 你会怎么做？
参考答案：
要点： 新建 保存数据库 创建表的结构（字段、 数据类型） 打开创建好的数据表输入记录 创建表和表之间的相互“关系” 。
篇二
第一章
一、 选择题
1． 以下哪些技术是多媒体技术的关键技术（ ） 。
（ 1 ） 大容量存储技 术 （ 2 ） 超大规模集成电路 （ 3 ） 音视频的压缩和解压缩（ 4 ） 多媒体同步技术
A． 仅（ 1 ）
B． （ 1 ） （ 2 ） （ 4 ）
C． （ 2 ） （ 3 ） （ 4 ）
D． （ 1 ） （ 2 ） （ 3 ） （ 4 ）
参考答案： D
2． 所谓媒体是指 （ ） 。
A． 表示和传播信息的载体
B． 各种信息的编码
C． 计算机输入与输出的信息
D． 计算机屏幕显示的信息
参考答案： A
二、 填空题
1． 多媒体技术的主要特征有_________、 _________、 _________、 _________。
参考答案： 可集成性 交互性 超媒体的信息组织形式 通信线路的可传播性
2． 在计算机领域中， 媒体有两种含义： 一种是指用以存储信息的实体， 如_________、_________、 _________、 _________； 另一种是指信息的载体， 即信息的表现形式， 如_________、 _________、 _________、 _________、 _________。
参考答案： 磁带、 光盘、 软盘、 磁盘
文字、 图形图像、 动画、 声音、 视频
三、 实践题
了解生活中的多媒体应用。
要求： 通过上网查找或生活中调查的方式， 列举多媒体产品的具体应用， 填写下表：
一、 选择题
1． 以下说法不属于多媒体计算机常用的图像输入设备的是（ ） 。
A. 扫描仪
B． 打印机
C． 数码摄像机
D. 数码照相机
参考答案： B
2. 下面硬件设备中哪些是多媒体硬件系统应包括的（ ） 。
（ 1 ） 计算机最基本的硬件设备
（ 2 ） CD-ROM
（ 3 ） 音频输入、 输出和处理设备
（ 4 ） 多媒体通信传输设备
A. （ 1 ） B. （ 1 ） （ 2 ）
C. （ 1 ） （ 2 ） （ 3 ） D. 全部
参考答案： D
3. 在多媒体作品制作中， 工具软件的使用应（ ） 。
A. 尽可能先进 B. 尽可能功能强
C. 坚持“适用” 原则 D. 流行什么就用什么
参考答案： C
4. 所谓媒体是指 （ ） 。
A. 表示和传播信息的载体
B. 各种信息的编码
C. 计算机输入与输出的信息
D. 计算机屏幕显示的信息
参考答案： A
5. 多媒体当中的媒体指的是以下哪种媒体（ ） 。
A. 表现媒体
B. 表示媒体
C. 感觉媒体
D. 存储媒体
参考答案： A
二、 实践题
1. 列举多媒体技术在我们生活中的具体应用， 并阐述其对生活的影响。
2. 多媒体技术应用有利也有弊， 我们应该如何科学合理地应用它呢？ 请同学们展开讨
论。
第二章
图形图像练习题
一、 填空题
1. 与纯文本相比， 图形、 图像表达信息有___________等特点。
参考答案： 生动直观、 视觉冲击力强
2. 图形、 图像的数字化表示就是将图形图像用 __________ 的形式表示。
参考答案： 0 、 1 编码
3. 模拟图像用电信号表示， 所显示的波形是 __________ 信号波形， 数字图像用电信号
表示， 所显示的波形是 _____________ 。
参考答案： 连续变化 方波
4. 数字图像与模拟图像相比， 处理速度__________， 灵活性__________， 传输速度
__________， 再现性__________。
参考答案： 较慢 较强 较快 较强
5. 模拟图像转化为数字图像的缺点是：
（ 1 ） 数字化的图像会有所；
参考答案： 失真
（ 2 ） 数字化后的图像不能直接看， 必须借助某个浏览软件才可以观看， 试举出几个浏
览图片的软件 __________________________ 。
参考答案： ACDSee 、 豪杰大眼睛、 PhotoShop
（ 3 ） 数据量 。
参考答案： 巨大
6. 采样涉及的两个重要参数是__________、 __________。
参考答案： 分辨率 色彩深度
7. PC 机常见的显示分辨率有__________、 __________、 __________三种。
参考答案： 640 × 480 800 × 600 1024 × 768
8. DPI 的含义是 __________________________________ 。
参考答案： 印刷上的计量单位， 意指每平方英寸上， 所印刷的网点数。
9. 图像分辨率是指 ________________________________ 。
参考答案： 以像素表示数字图像的总信息量
10. 把由__________成图像的方式称为位图方式， 采用位图方式形成的图像称为位图图
像。
参考答案： 像素排列组合
11. 位图与矢量图相比， 色彩浓度与层次__________， __________失真， __________制作
3D 影像， 文件大小__________。
参考答案： 较好 易 不能 较大
12. 数据压缩分为__________压缩、 __________压缩。 对于图像、 音频、 视频等多媒体文
件， 通常采用__________的方法进行压缩； 对于文档、 可执行文件等普通的数据文件， 则一定
采用__________的方法进行压缩。
参考答案： 无损 有损 有损 无损
二、 选择题
1. 以下（ ） 不是数字图形、 图像的常用文件格式。
A. . BMP B. . TXT C. . GIF D. . JPG
参考答案： B
2. 用下面（ ） 可将图片输入到计算机。
A. 绘图仪 B. 数码照相机 C. 键盘 D. 鼠标
参考答案： B
3. 目前多媒体计算机中对动态图像数据压缩常采用（ ） 。
A. JPEG B. GIF C. MPEG D. BMP
参考答案： B
4. 计算机中显示器、 彩电等成像显示设备是根据（ ） 三色原理生成的。
A. RVG （红黄绿） B. WRG （白红绿）
C. RGB （红绿蓝） D. CMY （青品红黄）
参考答案： C
5. WinZip 是一个（ ） 软件。
A. 压缩和解压缩软件 B. 压缩软件 C. 解压缩软件 D. 安装工具软件
参考答案： A
图形图像练习题
一、 填空题
1. 加工图形图像作品常用到的工具软件__________、 __________、 __________、 等。
参考答案： 金山画王 photoshop 画图 我形我速
2. 列举获取图形、 图像的途径__________、 __________、 __________、 __________等。
参考答案： 自制 网络收集 数字设备转换 加工工具加工
二、 选择题
1. 专门的图形图像设计软件是（ ） 。
A. Photoshop B. ACDSee C. HyperSnap-DX D. WinZip
参考答案： A
2. 常用看图软件是（ ） 。
A. Photoshop B. ACDSee C. HyperSnap-DX D. WinZip
参考答案： B
3. 抓图软件是（ ） 。
A. Photoshop B. ACDSee C. HyperSnap-DX D. WinZip
参考答案： C
4. ( ) 是多媒体开发工具软件。
A. Photoshop B. ACDSee C. HyperSnap-DX D. WinZip
参考答案： A
5. JPEG 是（ ） 图像压缩编码标准。
A. 静态 B. 动态 C. 点阵 D. 矢量
参考答案： A
6. 若“图层” 属性对话框， 有多个图层， 欲修改某一图层的内容， 应（ ） 。
A. 用鼠标单击欲修改的内容 B. 用鼠标选择任何一层
C. 选择欲修改的图层
参考答案： C
7. 题干： 某发型设计工作室为节约设计成本， 拟使用图像加工技术模拟发型试验。 其中
一个方案非常简单、 实用， 就是把客户头像输入计算机， 与现存的发型图像共同提供效果图。
根据本方案要求回答下面三个小题:
（ 1 ） 本方案中的用户图像通过哪种设备采取最为快捷、 方便、 节省？ （ ）
A. 数码相机 B. 摄像头 C. 扫描仪 D. 数码摄像机
参考答案： A
（ 2 ） 本方案中最适合的软件是（ ） 。
A. Word B. 画图 C. PhotoShop D. PowerPoint
参考答案： C
（ 3 ） 本方案中最核心的技术是（ ） 。
A. 图像的裁剪技术 B. 图像的色彩调整技术
C. 图像的合成技术 D. 图像的滤镜效果技术
参考答案： C
第三章
一、 选择题
1. 数字音频采样和量化过程所用的主要硬件是（ ） 。
A. 数字编码器
B. 数字解码器
C. 模拟到数字的转换器（ A/ D 转换器）
D. 数字到模拟的转换器（ D/ A 转换器）
参考答案： C
［选做］
2. 两分钟双声道， 16 位采样位数， 22. 05kHz 采样频率声音的不压缩的数据量是（ ）。
A. 5. 05MB
B. 10. 58MB
C. 10. 35MB
D. 10. 09MB
参考答案： C
[ 补充知识 ]
数据量计算方法：
数据量（兆） = ［采样频率（ KHZ ） ×每个采样位数×声道数×时间（ S ） ］ / ［ 8
（ B/S ） × 1024 ］ ； 例如： 一分钟声音， 单声道， 8 位采样位， 采样频率为 11. 025KHZ，
则：
数据量 = （ 11. 025K × 8 × 1 × 60 ） / （ 8 × 1024 ） =0. 66m/min 。
3. 以下哪些文件格式不属于音频格式（ ） 。
（ 1 ） mp3 （ 2 ） AVI （ 3 ） WAV （ 4 ） MID
A. 仅（ 2 ）
B. （ 1 ） （ 2 ）
C. （ 1 ） （ 2 ） （ 4 ）
D. 全部
参考答案： A
4. 下列采集的波形声音质量最好的是（ ） 。
A. 单声道、 8 位量化、 22. 05 kHz 采样频率
B. 双声道、 8 位量化、 44. 1 kHz 采样频率
C. 单声道、 16 位量化、 22. 05 kHz 采样频率
D. 双声道、 16 位量化、 44. 1 kHz 采样频率
参考答案： D
二、 填空题
数字音频的常用编码有 、 、 。
参考答案： 波形编码、 参数编码、 混合编码
一、 选择题
1. 音频文件格式有很多种， 请问哪种音频文件不可能包含人的声音信号（ ） 。
A. 音乐 CD B. MP3 格式 C. MIDI 格式 D. WAV 格式
参考答案： C
2. 以下哪种文件不是常用的声音文件格式 （ ） 。
A. JPEG 文件 B. WAV 文件 C. MIDI 文件 D. VOC 文件
参考答案： A
3. 多媒体 PC 是指（ ） 。
A. 能处理声音的计算机
B. 能处理图像的计算机
C. 能进行文本、 声音、 图像等多种媒体处理的计算机
D. 能进行通信处理的计算机
参考答案： C
二、 实践题
用素材中的作曲软件制作《吉祥三宝》 的一段 MIDI 音乐。
一、 选择题
1. 目前声卡具备以下（ ） 功能。
（ 1 ） 制和回放数字音频文件
（ 2 ） 混音
（ 3 ） 语音特征识别
（ 4 ） 实时解 / 压缩数字单频文件
A. （ 1 ） （ 3 ） （ 4 ）
B. （ 1 ） （ 2 ） （ 4 ）
C. （ 2 ） （ 3 ） （ 4 ）
D ． 全部
参考答案： B
2. 以下哪种接口在声卡面板不可能有（ ） 。
A. MIC 接口
B. USB 接口
C. 线路输出端口
D. MIDI 接口
参考答案： B
3. 在多媒体计算机中， 声卡是获取数字音频信息的主要器件之一， 下列哪项不是声卡的主要功能（ ） 。
A. 声音信号的数字化
B. 还原数字音频信号
C. 存储声音信号
D. 数据的压缩与解压
参考答案： C
二、 综合实践题
题目要求： 利用录音设备和声音编辑软件完成一个配乐诗朗诵或者广播小品。注意评价标准： 1. 对音色的评价从是否清晰、 明亮、 圆润， 人声是否醇厚、 甜美， 发音是否标准等方面考虑。 2. 对音质的评价主要从声音输出的失真状况、 噪声状况、 层次感、临场感等方面考虑。
第四章
多媒体作品中的动画、 视频
一、 填空题
1. 视觉暂留就是当一幅图像从我们的眼前消失时， 留在我们眼睛视网膜上的图像并不会马上清除， 还会延迟______毫秒。
参考答案： 70
2. 实验证明， 如果动画或电影的画面刷新率为每秒_____幅左右， 即每秒放映_____幅画面， 人眼看到的就是连续的画面。
参考答案： 24 24
3. 动画、 视频素材适于表达事物的______过程。
参考答案： 动态变化
二、 实践题
同学们利用 PowerPoint 完成一个作品， 体会视觉原理（课本第 61 页上面） 。
1. 会转动眼睛的小熊猫。
2. 跑动的小鸡。
3. 调皮的小娃娃。
计算机动画技术基本原理与应用
一、 填空题
1. 计算机动画就是利用_____________________________ 生成一系列可供实时演播的画面的技术。 它是采用___________________________的方法产生景物运动的效果， 也就是使用____________________产生图形、 图像的运动技术。
参考答案： 计算机 连续播放静止图像 计算机
2. 根据图形、 图像的生成方式可将计算机动画分为___________动画和_______________动画； 从空间的视觉效果上看， 可以分为_________________动画和___________动画； 从播放效果上看， 还可以分为___________动画和___________动画。
参考答案： 实时 逐帧 二维 三维 顺序 交互
3. 计算机动画的格式主要用_____________格式、 ___________格式、 __________格式。
参考答案： GIF SWF MOV
4. 二维计算机动画的制作过程， 一般都要经过 __________________、 _____________、______________、 _____________、 _______________、 ______________、 _____________等步骤。
参考答案： 整体设计 动画创意 脚本制作 收集素材 绘制画面 动画生成 动画导出
5. 计算机动画应用领域主要有如下几个： _________________、 ___________________、____________________、 ____________________、 _______________________。
参考答案： 影视领域 科学技术领域 教育领域 军事领域 商业领域
二、 实践题
1. 掌握简单的画图工具。
2. 画出心形， 并调整它的颜色和大小。
3. 输入文字“月亮代表我的心” 几个文字， 并调整其颜色及大小。
利用 Flash 的工具按钮画出心形， 并填上相应的颜色。
提示： 1. 利用直线工具。
2. 利用铅笔工具。
3. 利用椭圆工具。
计算机动画制作
一、 填空题
1． Flash 中的帧可分为____________帧__________帧__________帧， 其中__________帧是动画演示的基础， 我们所进行的绘制图形、 插入文字工作都是在这个帧中进行的。 它用实心的圆圈来表示。
参考答案： 关键 空白 过渡 关键
2. 图层是什么 , 它有什么作用 ?
参考答案： 可以将图层理解为许多张透明的幻灯片， 每张幻灯片上有独立的图形内容， 将这些图层按一定的顺序叠放在一起， 就开成了由这些图形组成的组合图形。 不同时刻的组合图形连起来播放， 就是动画作品。
3． Flash 中的元件有三种： ___________元件、 ___________元件、 __________元件。
参考答案： 图形 按钮 电影剪辑
4． Flash 动画按照生成技术可分为__________动画、 __________动画。
参考答案： 实时 逐帧
5. 测试影片可以利用组合键____________________。 测试后系统会生成一个扩展名为_____________的文件。
参考答案： Ctrl+Enter SWF
6. 如要保存用 Flash 软件设计的动画， 生成的文件扩展名是 。
参考答案： FLA
7. 按下功能键_________________可以插入关键帧。
参考答案： F6
二、 动画实践题
要求： 参照教师机上的“月亮代表我的心” 动画， 把 “ 三个心的运动 ” 做出来。
制作步骤：
<一> 设置动画的初始状态
1. 从时间轴上点击第 1 帧， 在工作区画出心形， 并填充颜色。
2. 选择箭头工具“ ” ， 拖动鼠标选择心形。
3. 插入“菜单” ___________“转换为元件” ___________名称为“心” ， 行为选“图形” 。
4. 把“心” 形的大小调整好， 位置调整到工作区的右下角。
<二> 设置动画的时间
1. 从时间轴上点击第 15 帧。
2. 按下“Ｆ ６ ” 。
<三>设置动画的结束状态
1. 按上面的方法选择心形。
2. 把心形调整到工作区的左上角。
3. 选中第 1 帧， 点击工作区下面的“属性” 按钮， 把“补间” 选项设为“动作” 。
<四> 测试动画
按“ Ctrl+Enter “测试动画。
数字视频信息采集与加工
一、 填空题
1. AVI 文件是 ___________ 公司开发的一种数字音频与视频文件格式， 这种文件的扩展名是 __________________ 。 这种文件主要用 __________________ 播放软件来播放它。
参考答案： Microsoft . avi Windows Media Player
2. QuickTime 是 _________________公司开发的一种音频 \ 视频文件格式。 这种文件的扩展名主要有 __________________ 、 __________________ 。 这种文件主要用__________________ 播放软件来播放它。
参考答案： Apple . mov . QT Quciktime
3. MPEG 文件是运动图像压缩算法的国际标准， 这种文件的扩展名主要有________________ 、 __________________ 、 __________________ ， 这种文件主要用__________________ 播放软件来播放它。
参考答案： . mpeg . mpg . dat 超级解霸
4. RealVideo 文件是 ___________________________ 公司开发的一种数字音频与视频文件格式， 这种文件的扩展名是 __________________ 。 这种文件主要用__________________ 、 _______________ 播放软件来播放它。
参考答案： RealNetworks . rm realone realplayer
5. Windows Media 文件是 ________________ 公司开发的一种数字音频与视频文件格式，这种文件的扩展名主要有 ________________ 、 __________________ 、_________________ 、 ______________ 。 这种文件主要用 __________________ 播放软件来播放它。
参考答案： Microsoft . asf . wm . wma . wmv Windows media player
二、 注意题
对比不同格式的视频文件的播放质量和文件大小有何不同。
三、 实践题
选择不同的播放软件打开以下几个视频片段， 并对比它们在文件大小、 画面质量、 播放环境等方面的差异。
第五章
一、 仔细阅读课本第 104 — 113 页， 思考并填空
1. 对于多媒体作品的创作来说， 也非常需要“鸟瞰” ， 这种“鸟瞰” 是通过一定的方法， 对多媒体作品开发做出________与________， 对作品中的信息做出符合要求、 系统、 明确而有序的________与________， 这就是多媒体信息的规划与组织。
参考答案： 总体设计 计划 设计 编排
2. 在信息表达过程中， 常出现用大量________、 ________及________的数据来表达可以用少量数据就能说明的某一信息， 在信息论中称为________。
参考答案： 音频 视频 图像 信息冗余
3. 多媒体信息冗余具有很多优点：
（ 1 ） 多种信息渠道的包围， 可以使接收者不易________；
（ 2 ） 同一个信息内容同时以不同的媒体形式来表达， 能增强接受这对信息的________；
（ 3 ） 多种形式的信息类型及恰当的组合， 能够提供多条________渠道， 使知识背景景眼基础等不同的信息接收者， 选择到合适于他们的认知经验的________， 从而有助于他们对________ 的理解。 适当的信息冗余能够增强多媒体信息的________与________的效果。
参考答案： （ 1 ） 分散注意力 （ 2 ） 长期记忆效果 （ 3 ） 信息接受 信息呈现形式信息内容 传播 交流
4. 以表达与交流为主的多媒体作品来说， 信息规划主要做如下五件事情， 即回答四个问题和给出作品的整体逻辑框架结构。
(1) ________要确定创作的主题和目的。 这是我们发现问题、 解决问题的开端。
(2) ________即是要考虑我们所具备的条件， 我们现在能做什么。
(3) ________即是要考虑具体的工作流程与开发计划， 规定我们应当如何做。
(4) ________即是在现在的条件下， 为表现主题， 传达思想意图， 达到设计目的， 我们需要为作品设计什么样的内容、 给作品以怎样的信息组织结构。 这是给我们创作者提出具体的工作任务。
(5) ________根据前面的工作结果， 以框图的形式该处作品的整体系统架构。
参考答案：（ 1 ） 要做什么 （ 2 ） 能做什么 （ 3 ） 如何去做 （ 4 ） 需要做什么 （ 5 ）描述作品的逻辑结构
5. 脚本设计的主要工作是什么， 分为哪两种类型？ 怎样根据你的主题选择合适的类型？
参考答案： 脚本设计的主要工作是根据多媒体作品规划的结果， 将多媒体作品中的各种信息以卡片画面形式按逻辑一一呈现出来； 脚本的两种类型： 交互型、 顺序型。
二、 实践题
1. 打开教师机 \ 演示， 欣赏多媒体作品， 并填写如下表格， 在相应的项上打钩。
2. 根据课本第 110—111 页珍惜水资源的信息规划表及结构图， 设计脚本卡片， 不少于4 张。
一、 填空题
1. 多媒体集成是将多种不同的多媒体信息， 如________、 ________、 ________、 ______、______等， 进行有机的整合。
参考答案： 文字、 图像、 音频、 视频、 动画
2. 列举几种你知道的多媒体集成工具。
参考答案： 举出几种常见的即可
3. 多媒体集成的步骤是：
（1） ____________： 就是整理出多媒体作品创作所需要的素材类型、 数量和内容。
（2） ____________： 即准备作品创作所需要的多媒体信息。
（3） ____________： 即在一定的编辑环境下， 按照脚本提供的作品逻辑结构、 信息布局和呈现顺序， 将多媒体进行集成， 最终形成一个可执行的多媒体作品。
参考答案： （1） 分析脚本 （2） 素材准备 （3） 编辑整合
二、 连线题
三、 实践题
根据上节课的珍惜水资源的脚本设计， 选择合适的集成工具， 编辑成多媒体作品。
一、 填空题
1. 创作多媒体作品的目的是___________。
参考答案： 表达和交流
2. 列举几种信息发布的形式。
参考答案： 网络、 电视、 报纸、 书刊、 面对面交流、 多媒体报告……
二、 问答题
1. 多媒体报告的内容包括哪些？
参考答案：
（ 1 ） 阐明创意、 主题、 任务和要达到的目标；
（ 2 ） 说明信息规划的结果、 信息组织情况；
（ 3 ） 说明研究成果及心得体会；
（ 4 ） 对多媒体作品进行说明和自我评价；
（ 5 ） 提出有待改进或需要进一步完善的问题。
2. 根据上节课集成的多媒体题作品以多媒体报告的形式进行发布。
3. 如果你是多媒体报告的观看者， 你认为怎样才能更好地与观看者交流？
第六章
流媒体应用
一、 填空题
1. 流媒体的最大特点就是在播放前并不需要 ________________ ， 只将_____________存入， 流媒体的数据就像流水一样， 随时传送随时播放， 只是在开始时有些延迟。
参考答案： 下载整个文件 开始部分
2. 为什么流媒体能够在网上即时播放呢？ 首先流媒体技术采取了一种压缩信息的方式。我们可以把它称为 ________________ 。
参考答案； 压缩编码
3. 流媒体的应用主要在以下四个方面： ___________________、 ________________ 、__________________ 、 _________________ 。
参考答案： 远程教育 视频点播 因特网直播 视频会议
4. 实现流式传输有两种方法： ________________ 传输和 ________________ 传输。
参考答案： 实时流 顺序流
5. 流媒体信息的发布， 分为两个主要的方面， 一个是 ________________ ； 另一个是________________ 或_____________。
参考答案： 视频点播 转播 直播
二、 实践题
实践一：
1. 寻找因特网上可以提供视频、 音频信息的网站， 看看这些网站中提供的视频、 音频资料， 哪些是无须下载， 可以直接播放的， 即使用了“流媒体” 技术的影片。
2. 观察这些视频和音频资料都包括哪些主题？ 试想一下， 如果不使用流媒体的形式你会去观看它们吗？
3. 完成下面的调查表：
实践二：
请大家在因特网上搜集一些提供“因特网直播” 服务的网站， 记录下来这些直播的内容，并填写如下表格， 比较和电视上收到的节目是否相同。
实践三：
1. 请选择一些提供视频、 音频信息的网站， 观察这些网站中提供中的视频、 音频资料，并分析哪些是“顺序传输方式 ” 的， 哪些是“实时传输方式” 的。
2. 在收看时分别启动了哪种流媒体播放器？ 比较一下它们的播放速度和质量。
3. 根据观察结果填写如下表格：
拟现实练习题
一、 填空题
1. 虚拟现实的重要表达特征包括__________、 __________、 __________、 __________。
参考答案： 多感知性 存在感 交互性 自主性
2. 常见的感知设备有__________、 __________、 __________。
参考答案： 立体头盔 数据手套 数据衣
3. 常见的制作和播放虚拟现实的软件有____________、 ____________、 ____________、____________。
参考答案： QuickTimeVR Viewpoint Rocket3d Studio VRBuilder
4. 虚拟现实的表现手法有____________、 ____________、 ____________。
参考答案： 三维物体 360° 全景 场景
二、 综合实践题
使用教师提供的软件 cool360 制作你教室、 你家的全景虚拟现实作品。 把相机用三脚架固定在房间的中央， 每次旋转固定的角度 15 — 20 度， 拍摄 15 — 20 张照片， 完成作品。
