一、读一读,写词语。( 10 分)
shēng chù diāo luò nuò yán zhǎo zé wēi xié
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zī zhōu niàng zào shun xī míng mèi máng lù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,再组词。 5 分
锈( ) 誓( ) 抗( ) 紧( ) 惭( )
诱( ) 逝( ) 炕( ) 絮( ) 渐( )
三、加偏旁,再组词。 6 分
( ) ( ) ( )
曷 交 者
( ) ( ) ( )
四、在括号里写出带“烈”的词语,进行词语搭配:(可以重复) 4 分
气氛( ) ( )就义 掌声( ) 战斗( )
五、照样子,写词语。 4 分
例:乐 —— (喜悦) —— (欢天喜地)
想 —— ( ) —— ( ) 走 —— ( ) —— ( )
看 —— ( ) —— ( ) 说 —— ( ) —— ( )
六、判断句子正误。(对的打√,错的打 X ) 6 分
1 、“他上海来”。与“他来上海”。两句的意思完全不同。( )
2 、“晨鸡报晓”。是个完整的句子。( )
3 、“弟弟做作业时听收音机”和“弟弟听收音机做作业”说的是一回事。( )
4 、“出口成章”“语惊四座”“才辩无双”“夸夸其谈”全是褒义词。( )
5 、凡卡在写信时,想起了爷爷守夜和爷爷砍圣诞树,爷爷看信这三件事。( )
6 、“你待会儿再走”里“待”读“ dai ”。( )
七、读片断,加标点。 4 分
1 、 太好了 小姑娘高兴得跳起来 她抱着爸爸的退 用会说话的眼睛乞求着 好像在说 我要去北京 我还要当老师呢
2 、 她爸爸认真地对我说 我希望她学中文 以后到中国留学 做架设友谊桥梁的工程师
八、用修改符号改病句。 8 分
1 、上课了,都在聚精会神地听老师讲课。
2 、在这次考试中,他取得了优异的成就。
3 、节日期间公园门口挂着五颜六色的红灯笼。
4 、李老师的关怀,我一辈子终身难忘。
九、忆课文,做填空。 23 分
1 、“心愿”这一单元各篇课文体裁各不相同,有短篇小说《凡卡》是 国作家
所作,有诗歌《种子的梦》是我们著名诗人 的作品,有散文诗《对岸》是 国著名作家 所写。 5 分
2 、劳动创造了人类,劳动创造了美。《幸福在哪里》中三个孩子从事了各种劳动,从中明白了: 。在《劳动的开端》中“我”第一次挑煤的经过是难忘的,是刻骨铭心的,半夜就 ,天亮后 ,午后 ,太阳落山了, 。而《崂山道士》中的王七却不是我们学习的榜样,因为他 。 8 分
3 、种子藏身在 →根须帮助 →会长出 叶子→开出 花朵。(摘录诗歌原句填空) 5 分
4 、中国是一个诗的国度,本阶段我们学习了有关劳动的古诗。选择一首默写:
5 、在“劳动”“心愿”这两单元中,给我印象最深的语句是:
我的读书感悟是: 5 分
十、读短文,解题目。 10 分
这是一件很久很久以前的事情。有这样两兄弟,饭来张口,衣来伸手,整天( ),连做梦也盼着哪天能发大财。他们的父亲是一个勤劳的人,在庭院里种了一大片葡萄。他年老多病,两个儿子又从不帮他的忙,葡萄自然长不好。老人临终前,把两个儿子叫到身边,喘着气说:“你们不是想发财吗?我有好多黄金埋在葡萄园里……”话没说完,老人就咽气了。
两个儿子埋葬了父亲后,拿起锄头在葡萄园里挖开了,挖呀挖呀,挖了屋前挖屋后,挖遍了园子的每一个角落,累得( ),可是连黄金的影儿也没见着。他俩还不甘心,继续挖着,从日出东方挖到夕阳西下,但还是( )。这以后,他们每隔几天,总要把葡萄园前前后后翻挖一遍。
谁也没料到,这一年的葡萄长得可好了!到了秋天,葡萄架上一嘟噜一嘟噜的葡萄沉甸甸地垂挂下来,颗颗碧绿饱满。这是什么道理呢?原来是哥儿俩把园子的地翻松了,葡萄才长得这么好。他俩又惊又喜,这才明白父亲临终遗言的意思:
1 、给短文加一个恰当的题目。 2 分
2 、给短文空白处填上合适的成语。 3 分
3 、读了这个故事,你明白了什么道理?在横向上写出你明白的父亲的临终遗言的意思。 2 分
4 、请你设想一下,“父亲”的临终遗言如果是下面的这句话,会有什么结果?“父亲”的遗言巧妙在哪儿? 3 分
“你们不是想发财吗? 那你们就要勤劳耕作,土地是绝不会亏待你们的。”
【妙笔生花】 20 分
劳动创造了人类,劳动床在了美。劳动是辛苦的,但也是快乐的。你热爱劳动吗?你帮妈妈做过哪些家务劳动?请选择其中的一项写下来,要写出自己在劳动中付出的艰辛和得到的快乐。要求:题目自拟, 450 字左右。
参考答案:
四、热烈 壮烈 热烈 激烈
五、思考 冥思苦想 走 跑步 飞驰如电 注视 目不转睛 聊天 畅所欲言
六、 VVVXXX
七、“!”。,,:,! :“,,。”
九、 1 、俄 契诃夫 柯岩 印度 泰戈尔 2 、劳动让人幸福,幸福是需要劳动的。 动身 开始挑煤 肩肿了,皮破了 挑着空筐回家 游手好闲,吃不了苦 3 、褐色褐色的土地 它轻轻地吮吸 两片绿油油的 鲜艳的
十、 1 、父亲的遗言 2 、游手好闲 气喘吁吁(筋疲力尽、汗流浃背) 一无所获
4 、父亲如果这样说,就是让兄弟俩去劳动,这样原本游手好闲的兄弟俩肯定不乐意,葡萄园将一片荒芜。
父亲的遗言妙在抓住了兄弟俩的心理,用善意的谎言促使兄弟俩去翻地,葡萄获得好收成,使兄弟俩在不知不觉中明白了只有劳动才能创造财富,明白父亲的良苦用心。