篇一

活动目 的

1、 “安全第一” 、 “安全无小事” ， 暑假之前， 提高学生安全意识， 过上一个平安、 快乐的假期。

2、 围绕“消防安全， 防意外事故” 的校外安全教育， 真正把学生的暑假安全教育落到实处。

活动过程：

一、 导入：

1、 同学们， 生命是宝贵的， 它对于每个人都只有唯一的一次。 时间飞逝， 快乐的暑假又要到来了 ， 我们在高兴之余， 又有几分担忧， 暑假里同学们应该怎样珍爱生命， 注意安全呢？ 下面， 我们来交流一下要注意哪些方面的安全， 知道的同学请畅所欲言哦！

教师先让学生以小组为单位各抒己见， 然后指名说。

2、 老师小结： 同学们说得真好！ 大家都提到了 要注意防火、 防电、 防水以及交通安全等等。 那么， 这些方面在遇到时候， 我们又该注意怎么做， 才能保证自己生命的安全呢？

二、 暑假了 ， 我们应该怎样注意安全呢？

（一） 用电安全

1、 请同学们说说你们家里有哪些电器？

电视、 电冰箱、 烤箱、 电脑、 洗衣机、 消毒柜、 电饭锅、 音响、 电磁炉、 空调等等。

2、 俗话说， 有了 电， 真方便。 有了 电器就更方便了 ， 这不， 这些电器给我们

的生活带来了 无穷无尽的精彩和方便。 可用完电器时， 打雷时要注意什么？

学生回答， 教师补充指点。

（关掉电源， 特别是电视机， 不能图方便只用遥控关掉。 ）

3、 教师出示夜里全家睡觉电视机爆炸等电器爆炸的幻灯片让学生观看。

4、 教师讲述收集到了 有关电器雷击事件。

5、 教师总结： 同学们， 我们不要因为好奇， 私自拆卸、 维修电器， 更不要不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。 使用和操作电器还要注意不能湿水， 一旦电器出现故障， 应立即切断电源。

（二） 防火安全

1、 教师提出问题让学生讨论： 万一， 生活中出现了 火灾， 我们该怎样做？

让学生各抒己见， 说做法， 对正确的肯定， 错误的及时纠正。

2、 根据讨论， 教师总结： 同学们， 我们一定不玩火， 同时， 你们还要告诉家长， 煤气管要定期检查， 煤气用完要关掉。

3、 教师结合学校的消防讲座和《安全教育读本》 向学生补充一些防火知识。

防火知识：

第一： 不能带火柴或打火机等火种；

第二： 不得随意点火， 禁止在存放有易燃物品处用火。

第三： 不得在公共场所燃放鞭炮、 烟花等危险物品， 更不允许将点燃的鞭炮乱扔。

在火灾现场， 小学生等未成年人要有秩序地逃离

1、 如果有避难层或疏散楼梯， 可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。

2、 如果楼层已经着火燃烧， 但楼梯尚未烧断， 火势并不十分猛烈时， 可披上用水浸湿的衣被， 从楼上快速冲下。

3、 多层建筑火灾， 如楼梯已经烧断， 或者火势已相当猛烈时， 可利用房屋的阳台、 落水管或竹竿等物品逃生。

4、 如各种逃生的路线被切断， 应退居室内， 关闭门窗。 有条件时可向门窗上浇水， 以延缓火势蔓延过程。 同时， 可向室外扔出小东西， 在夜晚则可向外打手电， 发出求救信号。

5、 如生命受到严重威胁， 又无其它自救办法时， 可用绳子或床单撕成条状连接起来， 一端紧拴在牢固的门窗格或其它重物上， 再顺着绳子或布条滑下。

6、 如无条件采取上述自救办法， 而时间又十分紧迫， 烟火威胁严重， 被迫跳楼时， 可先向地面抛下一些棉被等物， 以增加缓冲， 然后手扶窗台往下滑， 以缩小跳楼高度， 并保证双脚首先落地。

（三） 防溺水

1、 教师让学生观看因游泳、 钓鱼、 玩水等引发溺水事故的视频， 向学生再次敲响警钟。

2、 让学生说说你们的想法。

3、 说说这几年我们南靖县城附近发生的溺水事故， 让学生明白危险时时在我们身边发生， 不要以为它们离我们很远。

4、 教师再次强调： 学生不能私自到河滩、 水库游泳。 暑假若要有游泳和玩水，必须有有大人带领， 并到游泳池等安全区域。

（四） 交通安全

1、 让学生观看交通事故惨状的` 视频， 再三为学生敲响警钟。

2、 引导讨论

（1） 行人为什么要在人行道上行走， 没有人行道要靠路边行走？

（2） 行人横穿马路为什么要走斑马线？

（3） 没有划设人行横道的马路应该注意哪些？

（4） 为什么不能翻越护栏？

（5） 为什么不准扒车、 追车、 强行拦车？

（6） 为什么走路时不能看书或做其它活动？

（7） 乘汽车时要注意什么？

（8） 遇到交通事故怎么办？

3、 齐读交通安全的儿歌

走马路， 右边跑， 人人都走人行道。 红灯亮， 路边靠， 绿灯亮了 向前跑。 过马路， 别乱跑， 行人要走斑马道。 车让人， 人让车， 安全保证最重要。

（五） 机智勇敢斗坏人

1、 老师希望我们的小朋友都是勇敢的孩子， 可是， 当我们遇到坏人的时候，要想想自己有没有能力和他抗争， 不能硬拼硬， 要想办法保护自己的安全。 小学生被勒索、 拐卖、 绑架等事件偶有发生。 我们怎样才能避免这样的事情？ 万一这样的事情发生在你身上， 你会怎样做呢？

2、 请同学们学习以下的安全守则：

（1） 不要听信陌生人的话。

（2） 上学、 放学最好与同学一起走， 不要单独在街上乱走、 乱看。

（3） 贵重物品不要随身带。

（4） 平时不要乱花钱， 也不要带太多钱。

（5） 遇到勒索等情况， 要及时报警。

（6） 遇到抢劫时， 要首先保护自己的生命安全， 不要为了 财物与歹徒硬拼。

（7） 遇到色狼侵犯时， 要大胆拒绝， 并尽快把详细情况告诉父母。

（8） 如果看到有人拿着凶器冲着你， 要赶快躲避。

（9） 如果被坏人绑架时， 看到周围有成年人可以帮助自己， 就应大声呼救。

（10） 被绑架后， 要保持镇定， 细心观察周围环境， 并装出很配合的样子， 使坏人麻痹大意。 然后， 想办法报警或逃跑。

（11） 如果被拐卖， 要想办法报警。 如果被卖到陌生的地方， 要想办法了 解自己所在地方的名称， 以便求救。

（12） 如果想尽一切办法都不能自救， 就要耐心地等待家长和警察的救助。

（13） 平时要牢记父母的手机号码、 家里的电话号码及区号、 家庭通讯地址和邮政编码等。

三、 师总结：

同学们， “安全第一” 、 “安全无小事” ， 再过几天， 快乐的暑假生活就开始了 ， 希望你们提高学生安全意识， 不玩火， 不玩电， 不玩水， 牢记安全知识，过个快乐又安全的暑假！

篇二

一、 活动目 的

1、 增强学生游泳安全意识， 提高学生自我保护能力。

2、 了 解和掌握游游安全知识。

3、 掌握如何预防溺水和溺水急救措施。

二、 活动重点

1、 夏天游泳如何防溺水

2、 溺水急救方法

三、 教学难点

溺水时如何自救、 急救

四、 活动准备： 录像

五、 教学内容

1、 导入： 同学们， 夏天来了 ， 暑假快到了 ， 游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。 对同学们来说， 游泳不但可以锻炼身体， 增强体质， 还可以提高身体的协调性。 游泳的场所除了 室内室外游泳池， 还有迷人的海滨、 河流和小溪， 但是游泳必须要注意一定的安全。 为了 让同学们掌握必备的游泳安全知识， 增强自救、 自护意识， 本周我们举行关于游泳安全的主题班会。

2、 首先， 请大家看视频有关溺水方面的新闻

6 月 21 日， 陕西省紫阳县发生一起 5 名女学生溺水死亡事故。 在死亡的 5 名学生中， 最大的 14 岁， 最小的只有 7 岁。

6 月 25 日， 福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。

6 月 29 日， 四川省达州市 3 名 10 岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。

7 月 1 日， 河南省商都市 3 名女学生在水库游泳时溺水身亡。

7 月 4 日， 4 名 16 岁左右的初中生在吉林省松花江游泳， 3 人溺水身亡， 一人生还。

看了 听了 这些实例， 我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。 你是否感叹， 是否惋惜， 一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻， 你在想什么?请同学谈谈你的看法。

小结： 人， 应该珍爱生命。 今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防

溺水教育

3、 授课内容：

一、 先向学生讲几点防溺水的知识要点

(1) 教育学生周末、 节假日、 寒暑假严禁到江河、 池塘、 无盖的水井边等处戏水、 游泳。 不能独自或结伴到池塘边钓鱼、 游泳、 玩水。

(2) 教育学生在来校、 离校的途中千万勿去玩水, 游泳。

(3) 我们是小学生， 很多同学都不会游泳， 如果发现有学生不慎掉进水库、 池塘、 水井里等， 未成人不能冒然下水营救, 应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110” 。

二、 游泳安全事项要点

(1) 保持自身良好的身体状态

下水时切勿太饿、 太饱。 饭后一小时才能下水， 以免抽筋; 饮酒不宜游泳; 有开放性伤口 、 皮肤病、 眼疾不宜游泳; 感冒、 生病、 身体不适或虚弱不宜游泳。

(2) 做好充足准备工作， 预防抽筋

做好身体热身准备工作; 游泳前先在四肢撩些水， 然后再跳入水中。 不要立刻跳入水中; 腹部疼痛时， 应上岸， 最好喝一些热的饮料或热汤， 以保持身体温暖;营造安全游泳的环境， 小心溺水

三、 溺水自救和急救方法。

1、 自救

万一不幸遇上了 溺水事件， 同学们切莫慌张， 应保持镇静， 积极自救：

A、 水中切忌慌、 乱， 如遇抽筋， 请保持冷静; 当发生溺水时， 不熟悉水性时可采取自救法： 除呼救外， 取仰卧位， 头部向后， 使鼻部可露出水面呼吸。 呼气要浅， 吸气要深。 因为深吸气时， 人体比重降到 0. 967， 比水略轻， 可浮出水面(呼气时人体比重为 1. 057， 比水略重) ， 此时千万不要慌张， 不要将手臂上举乱扑动， 而使身体下沉更快; 对于手脚抽筋者， 若是手指抽筋， 则可将手握拳， 然后用力张开， 迅速反复多做几次， 直到抽筋消除为止;

B、 若是小腿或脚趾抽筋， 先吸一口 气仰浮水上， 用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾， 并用力向身体方向拉， 同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直;

2、 急救方法

若遇到溺水者， 应迅速游到溺水者附近， 观察清楚位置， 从其后方出手救援。当没有把握时不应下水救人， 可一面大声呼救一面利用竹竿、 树枝、 绳索、 衣服或漂浮物抢救。 让落水者攀扶上岸。 在救护溺水者时， 可按以下方法进行急救：

A、 将伤员抬出水面后， 应立即清除其口 、 鼻腔内的水、 泥及污物， 用纱布(手帕) 裹着手指将伤员舌头拉出口 外， 解开衣扣、 领口 ， 以保持呼吸道通畅， 然后抱起伤员的腰腹部， 使其背朝上、 头下垂进行倒水。 或者抱起伤员双腿， 将其腹部放在急救者肩 上， 快步奔跑使积水倒出。 或急救者取半跪位， 将伤员的腹部放在急救者腿上， 使其头部下垂， 并用手平压背部进行倒水。

B、 呼吸停止者应立即进行人工呼吸， 一般以口 对口 吹气为最佳。 急救者位于伤员一侧， 托起伤员下颌， 捏住伤员鼻孔， 深吸一口 气后， 往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时， 放松其鼻孔， 并用一手压其胸部以助呼气。 反复并有节律地(每分钟吹 16～20 次) 进行， 直至恢复呼吸为止。

C、 心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。 让伤员仰卧， 背部垫一块硬板， 头低稍后仰， 急救者位于伤员一侧， 面对伤员， 右手掌平放在其胸骨下段， 左手放在右手背上， 借急救者身体重量缓缓用力， 不能用力太猛， 以防骨折， 将胸骨压下4 厘米左右， 然后松手腕(手不离开胸骨) 使胸骨复原， 反复有节律地(每分钟 60～80 次) 进行， 直到心跳恢复为止。

四、 总结

同学们， 经过今天的学习， 我们掌握了 游泳的安全知识和急救基本常识， 在炎炎夏日的长假中， 各位同学不能一人没家长陪或相关专业人员同下去游泳， 希望大家出外游泳时要时刻保持安全保护的意识， 要选择安全的游泳场所进行游泳。万一不幸遇到溺水时要保持冷静， 积极自 救， 同时没有把握时不要盲目 下水施救，应在陆上采用其他方式或及时报警和寻求他人进行救护。 希望大家度过一个开心、安全的暑假。

篇三

活动目 的： 为了 同学们的身心健康与生命安全， 为了 大家过一个愉快而又充实的假期。 彻底杜绝假期期间学生一切非正常事故的发生。

活动过程：

一、 外出活动及交通安全

1、 不到水库、 机井、 塘坝、 水窖、 河道沙坑等地方滑冰。 恶劣天气不在危险建筑物、 大树下避雨雪、 不玩火、 学会防火、 防电、 防煤气中毒等安全常识。

2、 不到悬崖、 陡坡、 易塌方的沙、 土坑等地方玩耍， 不攀爬树木、 高大建筑物等。

3、 不在危险的地方玩耍， 不做任何带有危险性的游戏， 及时远离危险因素。

4、 不打架斗殴， 不搞恶作剧， 不做有损自己和他人的事。

5、 外出路上要遵守交通规则， 不骑自行车上路， 不乘坐无证车， 不乘坐酒后驾驶的车辆， 出行注意交通安全。

6、 未经家长同意， 一律不准私自、 探亲、 访友， 离家时一定要与父母打招呼。

7、 遵守社会公德， 遵纪守法， 不做任何损害老百姓利益、 危及他人生命财产安全的事情。

二、 饮食卫生安全

1、 不饮用不卫生食物， 不喝生水， 不吃凉饭菜， 假期期间， 保持良好的饮食习惯， 不要暴食暴饮。

2、 注意个人饮食卫生。

3、 不食用三无食品。

三、 用电用火用气等方面的安全

1、 掌握安全用电常识， 不随便触摸电器设备。 不靠近有电电源， 不随便动各种插头， 不撕拉乱接电线。 使用电器需由家长指导。

2、 掌握正确使用液化气常识， 不单独开液化气炉灶， 预防煤气中毒。

3、 不玩危险物品。 不玩火、 远离火源， 注意消防安全。

四、 社会公德方面

1、 遵守社会公德， 遵纪守法， 不做任何损害老百姓利益、 危及他人生命财产安全的事情。

2、 崇尚科学， 不参加任何封建迷信活动和邪教组织; 严禁参与赌博与变相赌博， 严禁听、 看不健康的音像与书刊， 严禁进电子游戏室、 网吧、 歌舞厅活动，看有益电视节目 。

3、 孝敬父母、 团结邻里、 关爱幼小， 自己能做的事情自己做， 帮助父母干力所能及的家务活。

五、 假期作业方面

为了 能够更好地与新的学习任务想衔接， 同学们应该好好学习， 认真复习功课， 保质保量完成假期作业。

班主任寄语： 以上诸条希望大家认真落实， 请家长帮忙监督和加强自 我管理、自我约束， 各科作业做完后让家长签名。 我们相信， 只要我们共同努力， 你一定能过一个安全而有意义假期。

篇四

同学们在暑假里过得怎么样?近期暑期雨水很多， 有部分地区发生了 自然灾害，安全故事频发。 根据上级要求， 我们需要召开暑期安全教育班队会。

一、 珍爱生命：

1、 出示图片。

多彩的生命构成了 缤纷的世界。

生命是地球上最珍贵的财富。

当我们看见小草翠绿， 树影婆娑， 听到虫鸣鸟叫， 人群喧闹， 闻到清新空气， 百花芳香， 都能感受到万物的欣欣向荣， 世界充满生命力和无限希望。整个世界因生命的存在而变得生动和精彩。

2、 企鹅的故事

3、 人类孕育的艰辛

听了 以上的故事， 你想到了 什么?

4、 学会珍惜生命， 因为生命的诞生是艰辛的。

二、 交通安全。

交通运输是现代生活必不可缺少的组成部分， 为现代人的生活提供了 极大的方便， 同时由于一些人对交通安全重视不够， 也给很多家庭带来不幸。 我们应充分发挥交通运输好的方面， 克服不利的因素， 让它更好地为我们服务。 为此， 我们了 解一下交通安全知识。

介绍乘车、 乘船的有关知识。

行走时应怎样注意交通安全， 并联系实际当前学生行走时存在问题。 重要的一条是要学会避让机动车辆。

不能在马路上逗留， 玩耍、 打闹、 追逐。

小结： 交通既为我们生活提供了 极大的方便， 但如果忽视交通规则， 也会给很多家庭带来不幸， 所以， 我们应该遵守交通规则， 时刻重视交通安全。

三、 夏季防溺水

1、 复习“六不一要” 。

齐背。

2、 英雄沈星

出示图片。

这就是沈星的家人， 这是为了 纪念沈星的英雄行为而命名的“沈星桥” 。 可如今桥在， 沈星却永远离开了 我们。 为什么会发生这样的悲剧呢?学生交流。

为什么会发生溺水事件呢?

1、 不小心落入水中。

2、 水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。

3、 准备不充分， 急于下水; 或水中逞强， 过度疲劳。

4、 突然呛水， 不会调整; 浮具受损沉入水中。

5、 游泳技术没掌握， 碰到意外， 惊慌失措。

四、 居家安全

A 消防安全

㈠ 话导入：

同学们有一个幸福温暖的家， 受到父母和家人的关心. 爱护. 似乎并不存在什么危险。 但是. 家庭生活中仍然有许多意外事情需要注意. 否则很容易发生危险. 酿成事故. . 我们不得不提高警惕引以为戒. 下面就谈谈家庭火灾要注意什么： (师生共同)

㈡用幻灯片展示各种火灾实录. 从中学习自救知识。 师生共同总结几种逃生的方法。

1 室外火灾关门求生的方法：

①测试门的温度. 用水把棉絮浸湿. 堵住门和窗户 。

2 安全出口 火灾逃生。

㈢教师介绍火灾报警须知：

1、 牢记火警电话“119” . 事发时可用任何一部电话拨打.

2、 火灾地址要报火情发生详细地点：

------市------村------路------号. 如： (什么东西在燃烧. 火势很大. 请速来扑救. 我的电话号码是------)

㈣小结： (卡纸出示) (全班齐读)

遇到火灾： 临危不乱. 暗记出口 。 扑灭小火. 不乱玩火。 不贪婪财物、 蒙鼻匍匐。 火已及身， 切勿惊跑

B、 科学用电

随着生活水平的不断提高. 生活中用电的地方越来越多了 。 因此. 我们有必要掌握一些基本的用电常识。

(1) 认识了 解电源总开关， 学会在紧急情况下关断电源。

(2) 不用湿手触摸电器， 不用湿布擦找电器。

(3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。

播放动画：

C、 煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。

1) 燃气器具在工作时， 人不能长时间离开， 以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭， 造成煤气大量泄露而发生火灾。

2) 使用燃气器具(如煤气炉、 燃气热水器等) ， 应充分保证室内的通风， 保持足够的氧气， 防止煤气中毒。

(二) 饮食安全

1、 饭前饭后多补水

2、 有节制地吃点零食

3、 生吃蔬菜水果要洗净

4、 不吃三无食品， 不吃过期腐烂变质的食品。

E、 当有陌生人跟你说话时， 怎么办?

五、 畅谈心得

篇五

“安全第一” 、 “安全无小事” ， 暑假将至， 为了 使学生能过上一个平安、快乐的假期， 围绕“道路交通安全” 、 “家庭防火” 、 “外出旅游” 、 “游泳安全” 、 “饮食卫生” 等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育， 提高学生的安全意识， 使学生学会一些自救的方法， 让学生在遇到危险时能采取一定的措施， 保护自己。 真正把安全教育落到实处。

学习防火、 防触电、 防溺水等安全常识， 培养有关防范能力。

一、 导入:

1、 同学们， 你们好! 我们是 21 世纪的主人， 是祖国的未来、 民族的希望, 是充满生机的新一代。 我们在祖国温暖的阳光下长大， 在老师的悉心哺育下一天天成熟。 我们是肩 负重任、 跨世纪的一代， 所以要“时时处处注意自身的安全” ， 健康、 快乐、 茁壮地成长。 可是， 每逢假期， 我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗; 看到一些触目 惊心的灾难在我们身边发生。 请听故事——《踢球》。

2、 老师小结: 是啊! 这多危险啊! 为了 小小的足球， 落个终身遗憾， 真可惜! 交通安全， 我们可得随时注意。

二、 放假了 ， 我们应该怎样注意安全呢?

(一) 用电安全

1、 学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣， 因他们较熟识。 )

2、 教师根据学生的回答及时教育: 现代家庭， 随着生活水平不断提高， 家庭中的电器也越来越多， 给我们学习、 生活带来了 好多方便及乐趣。 但是， 如果我们没有掌握一定的用电知识， 不注意用电安全， 就会很危险。 所以， 我们不要出于好奇， 自行拆卸、 维修电器， 不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。 使用和操作电器要注意不能湿水， 一旦电器出现故障， 应立即切断电源。

(二) 防火安全

1、 提出问题讨论: 如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见， 说做法， 对正确的肯定。 )

2、 根据讨论， 结合《安全教育读本》 向学生补充一些防火知识。

(三) 防溺水

回忆以前因游泳、 钓鱼、 玩水等引发的溺水事故， 为学生再次敲响警钟; 结合我们落陵附近村落众多有水的地理情况， 要求学生不能私自到白马河边、 水库等地方去游泳或摸鱼等。

(四) 交通安全

(1) 道路、 交通

(2) 交通安全

(3) 交通法规

(4) 道路交通标志和交通信号

引导讨论

(1) 行人为什么要在人行道上行走， 没有人行道要靠路边行走?

(2) 行人横穿马路为什么要走斑马线?

(3) 没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

(4) 为什么不能翻越护栏?

(5) 为什么不准扒车、 追车、 强行拦车?

(6) 为什么走路时不能看书或做其它活动?

(7) 骑自行车应该注意什么?

(8) 乘汽车时要注意什么?

(9) 遇到交通事故怎么办?

(五) 食品卫生。 在我们的生活中， 离不开饮食， 可你知道吗?良好的饮食习惯， 合理的、 营养平衡的膳食， 正确的饮食卫生习惯， 有效预防传染病的发生，是我们身体健康的重要保证。

(六) 当我们独自在家的时候， 安全知识也不能少， 请看听————《家庭 AB剧》听了 这故事后， 你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果情况发生在你身上你会怎样做呢?

小结: 独自在家时， 生人敲门别理他， 是熟人敲门还要问清情况， 刚才剧中的小朋友就吃了 这个亏。 冒牌“叔叔” 被抓去了 ， 真令人高兴， 这样的喜事， 真该放串鞭炮， 庆贺庆贺。

但放鞭炮， 也要注意安全， 请听快板——快板表演:

合: 节日到， 真热闹， 小朋友， 放鞭炮;

甲: 马路上， 人群中， 严格禁止放鞭炮;

乙: 点炮引， 要用香， 别用火柴打火机;

甲: 哑炮未响别去拿， 伤了 自己损失大;

乙: 冲天炮， 危险大， 引起火灾害人家;

甲: 别拿拉炮对着人， 免得炸己又伤人;

乙: 放鞭炮， 害处大， 最好自己别放它;

甲: 有的城市已严禁， 我们带头来执行;

合: 来执行!

(七) 积累警示语师: 刚才的同学都很聪明， 对安全知识也掌握得很多。 下面我们来朗读安全警句:

A. 走路要走人行道， 过马路别乱跑， 十字路口 看信号。

B. 上下楼梯不拥挤， 集体活动守纪律。

C. 家用电器和煤气， 使用时要注意， 阅读说明再开启。

D. 发生火灾不要慌， 快叫大人来帮忙。

E. 遇上骗子多琢磨， 抓住机会赶快溜。

F. 一人在家关好门， 与人说话要谨慎。 发现坏人来撬门， 赶快拨打 110。

三、 师总结:

安全人人讲， 安全个个赞。 安全知识时时记， 注意安全处处提。 愿同学们乘上安全之舟， 扬起生命之帆， 安全、 健康、 愉快的度过整个假期!