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2021小学教资《综合素质》作文素材
大小:20.05 KB 发布时间: 2022-10-12 15:20:18 ** **
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小编在这里整理了2021小学教资《综合素质》作文素材,欢迎大家阅读借鉴。

2021 小学教资《综合素质》 作文素材

1. 无尽的远方, 无数的人们, 都与我有关。 ——鲁迅(灾难面前, 不可追求“独善其身” 。 )

2. 各奋愚公之愿, 即可移山; 共怀精卫之心, 不难填海。 ——蔡锷(勠力同心, 战“疫” 必胜! )

3. 挟一往无前之志, 具百折不回之气。 ——蔡锷

4. 如果战端一开, 那就是地无分南北, 年无分老幼, 无论何人, 皆有守土抗战之责, 皆应抱定牺牲一切之决心。 ——《对卢沟桥事件之严正声明》 (面对抗击疫情的这场特殊战役, 我们仍然需要“地无分南北, 年无分老幼” 。 )

5. 不是你战胜生活, 就是生活将你压碎。 ——茅盾(我们必然要选择前者。 )

6. 人生在世, 事业为重。 一息尚存, 绝不松劲。 ——吴玉章(疫情中,在各个岗位各条战线的诸多工作人员都是对这句话的践行。 )

7. 一个强者要有三个基本条件: 最野蛮的身体, 最文明的头脑和不可征服的精神。 ——罗家伦(这三点也恰是面对疫情所应具备的。 )

8. 长养慈心, 勿伤物命, 充此一念, 可为仁圣。 ——弘一法师(对待野生动物正应如此。 )

9. 长的是磨难, 短的是人生。 ——张爱玲(磨难是人生的常态, 要以平和心态对待之。 )

10. 人间没有永恒的夜晚, 世界没有永恒的冬天。 ——艾青(也必然没有过不去的疫情……)

11. 闲人的脑子, 是魔鬼的工场。 ——郁达夫(诽谤韩红, 妄议钟南山父子的无聊之徒……)

12. 人生遭逢的所有困难, 都会是修行的道场。 ——南怀瑾(从此次遭逢的疫情中, 我们也应有所收获。 )

13. 今天的大陆, 有的人很有权力, 有的人很有财富, 有的人很有知识, 有的人很有名气, 可他们普遍没有一样东西: 良知。 ——金庸(可用于批判疫情中种种的“无良之人” 。 )

14. 我认为, 反省是走向进步的开始。 ——柏杨(愿进步自此开始……)

15. 敬畏天命, 使我们安分, 使我们自知人的极限, 而注目于人力所可及之处。 ——费孝通(很多人缺的正是些许的“敬畏精神” 。 )

16. 家人闲坐, 灯火可亲。 ——汪曾祺(疫情之下, 家人可长时间相聚一室了, 但心态可能远没有汪曾祺笔下那般闲适。 )

17. 人生的刺, 就在这里, 留恋着不肯快走的, 偏是你所不留恋的东西。 ——钱钟书(疫情何尝不是让我们万般无奈的那根共有的“刺” ?)

18. 说是人生无常, 却也是人生之常。 ——余光中(不管是一个国家还是一个人, 不可能永远一帆风顺。 )

19. 人生确是无常的, 不过人生的可爱处也多半就在这无常。 ——李霁野

20. 身着白衣, 心有锦缎。 ——林清玄(林清玄所言“白衣” 应是近于“韦带布衣” 之义, 但放在疫情语境之下, 赞美那些具有美丽心灵的“白衣天使” , 极其合适。 )

21. 承担, 是生命里最美的东西。 ——林清玄(为国为民而承担, 美中之美!)

22. 当你发现人生的苦痛和荒谬是那么的当然, 你该知道眼泪不是对付它的最好的办法。 ——张小娴(面对疫情, 最无用的便是徒劳的哭泣。 )

23. 我为自己的职业感到光荣也感到沉重。 ——莫言(任何职业, 有责任心的从业者必有此体会, 而遭逢国难之时尤甚。 )

24. 生活是一个不断添置、 丢失、 损坏、 再更换的过程。 ——刘亮程(理性对待磨难。 )

25. 最渺小的人常关注着成绩和荣耀, 最伟大的人常沉浸于创造和劳动。 ——路遥(下者窃名, 上士忘名。 )

26. 命定的局限尽可永在, 不屈的挑战却不可须臾或缺!——史铁生(与疫情死磕到底!)

27. 我不相信掌纹能给我什么, 我只相信十指握成的拳头的力量。 ——毕淑敏(联系上句。 )

28. “明天” 乃是人生中最富有魅力的字眼儿。 ——冯骥才(明天会好起来!)

29. 优等的心, 不必华丽, 但必须坚固。 ——毕淑敏(何谓“坚固” ?可灵活解读。 )

30. 人可生如蚁而美如神。 ——顾城(疫情中万千做出贡献的普通人!)

31. 你问当下中国最缺什么, 我看最缺底线。 ——易中天(想想吃蝙蝠那些人……)

32. 人生没有那么多的假设, 现实是一个一个真实的耳光, 打在你的脸上, 喊疼毫无疑义, 唯有一往无前。 ——饶雪漫(对疫情, 也唯有战而胜之! )

33. 地球是运动的, 一个人不可能永远处在倒霉的位置上。 ——张晓风(坚信否极泰来。 )

34. 夫人心之动, 一则因利, 二则因情。 于一人私利、 私情之外, 更有国家民族的大利大情。 ——梁衡(计利当计天下利!)

35. 好人是这个世界永恒的温暖与良心。 ——马德(疫情中让我们体会到了太多的温暖。 )

36. 你今天在这个地方摔倒, 不意味着下回你就能绕得开。 ——张艺谋(俗语所言“不能好了伤疤忘了疼” 。 )

37. 让人类永远保持理智, 确实是一种奢求。 ——刘慈欣《流浪地球》(愿我们在此次疫情之后, 能多一分理性。 )

38. 善良从来都是不是为了什么回报, 善良是发自内心的选择。 ——电影《芳华》 (让人感动的是无数人选择了善良。 )

39. 没有经过战斗的舍弃, 是虚伪的; 没有经过苦难的超脱是轻佻的。——傅雷(愿我们百战不挠, 愿我们直面苦难而又超越苦难。 )

40. 所有人的坚强, 都是柔软生的茧。 ——张嘉佳(坚强并非天赋, 而是经由生活中一个又一个事件磨砺而出。 )

41. 如果是简单的坏, 或是极端的好, 也就罢了, 可惜, 这是一个人性最复杂的时代。 ——白岩松(可对“复杂” 展开论述。 )

42. 你要相信善意的力量。 在你能力范围内, 善意地对别人, 善意就像空气一样会流通, 到时会有正面的能量还给你。 ——杨澜(全社会范围的良性循环。 )

43. 枪响之后, 没有赢家。 ——董卿(伤害与被伤害, 很多时候也是对立统一的关系, 伤害——不管是对他人还是对大自然, 也意味着在反噬甚至毁灭自己。 )

44. 没有一个冬天不能逾越, 没有一个春天不会来临。 ——《南方周末》 (静待春暖花开。 )

45. 我希望你永远不会感动中国, 只是在我身边插科打诨地活着, 没有丰功伟绩地过完一辈子。 ——一名消防员家人的心声(一线医护人员的家人也必然是这般的心声……)

46. 我不只是雅典的公民, 我也是世界的公民。 ——苏格拉底(全国抗“疫” , 全球抗“疫” !)

47. 我们的需要越少, 我们越近似上帝。 ——苏格拉底(那些以遍尝各种野味为荣为乐的人, 反之!)

48. 人是一切的中心。 ——培根(此句内涵极丰。 )

49. 人生而自由, 但无往不在枷锁之中。 ——卢梭(面对自然法则, 更不可恣意妄为。 )

50. 人生就是石材。 要把它雕刻成神的姿态, 或是雕刻成魔鬼的样子,悉听个人的自由。 ——斯宾塞(“神” 与“魔鬼” 具有隐喻性。 )

51. 人生是一所学校, 在那里比起幸福, 不幸是更好的老师。 ——弗里奇(之于国家也是如此, 坚信疫情之后, 会有更快更科学的发展为补偿。 )

52. 对于消除烦恼, 工作比威士忌有效。 ——毛姆(逃避最是无用。 )

53. 牙齿痛的人, 会觉得世界上有一种人最快乐, 那就是牙齿不痛的人。 ——萧伯纳(被隔离于家中, 才意识到平时的诸多“小确幸” ,渴望回归工作、 课堂、 大自然……)

54. 人生中最艰难的两场考验: 等待时机到来的耐心, 面对一切际遇的勇气。 ——保罗?柯艾略(面对疫情所需的品格。 )

55. 人类全部智慧就包含在这两个词中: 等待与希望——大仲马《基督山伯爵》

56. 希望是坚韧的拐杖, 忍耐是旅行袋, 携带它们, 人可以登上永恒之旅。 ——罗素

57. 盲目可以增加你的勇气, 因为你无法看到危险。 ——斯威夫特《格列佛游记》 (无知者无畏, 其所为也终会反噬自己。 )

58. 人类有一个暴君, 那就是蒙昧。 ——雨果《悲惨世界》

59. 优秀是一种习惯。 ——亚里士多德(很多人, 一优秀就是几十年!)

60. 生活不可能像你想象的那么好, 但也不会像你想象的那么糟。 人的脆弱和坚强都超乎自己的想象。 ——莫泊桑(此次疫情即一次验证。 )

61. 历史是一堆灰烬, 而灰烬深处有余温。 ——黑格尔(人类应该从所经历的事件中有所收获, 如此才能面向未来。 )

62. 历史给我们的教训是, 人们从来都不知道汲取历史的教训。 ——黑格尔

63. 一个民族有一群仰望星空的人, 他们才有希望。 ——黑格尔(幸运的是, 我们中国, 有! )

64. 命运是一条无尽的因果链条。 ——芝诺(人类今日承受的“疫情”之“果” , 也必有其“前因” 。 )

65. 上帝给了我们石头与火, 让我们区别于野兽; 上帝又给了我们道德与文明, 让我们告别野蛮与愚昧, 成为人类。 ——莎士比亚(所以,道德与文明切不可丢失。 )

66. 凡是过去, 皆为序曲。 ——莎士比亚(疫情也会成为过去, 美好未来会开启。 )

67. 所有随风而逝的都属于昨天的, 所有历经风雨留下来的才是面向未来的。 —— 玛格丽特?米切尔《飘》

68. 当命运递给我一个酸的柠檬汁时, 让我们设法把它制造成甜的柠檬汁。 ——雨果(既然无法拒绝, 那就将其改变。 )

69. 人生有两出悲剧。 一是万念俱灰; 另一是踌躇满志。 ——萧伯纳(疫情中避免前者, 疫情后切忌后者。 )

70. 提出一个问题要比解决一个问题更重要。 ——爱因斯坦(面对疫情, 要多一些审视, 多问一些“为什么” 。

71. 纵有疾风起, 人生不言弃。 ——瓦雷里《海滨墓园》 (“疫情” 也是不期而至的一场“疾风” 。 但请坚信: 风, 终会止息。 )

72. 我们都需要催化剂, 来激活和开启我们自身由于种种原因而关闭的部分。 ——美国心理学家弗兰克?卡德勒(疫情是一场灾难, 同时也必然是一剂催化剂。 )

73. 中国至高无上的伦理品质中的一些东西, 现代世界极为需要。 ——罗素(疫情之下体现出的“舍小家顾大家” 等优秀品质。 )

74. 有的人衣上尽是锦绣, 灵魂里却打满了补丁; 有的人衣上打满了补丁, 灵魂里却尽是锦绣。 ——彭斯(有吝于捐赠的富豪, 也有伸出援手的底层人甚至拾荒者、 乞讨者。 )

75. 你的负担将变成礼物, 你受的苦将照亮你的路。 ——泰戈尔(愿疫情带给我们的不仅是“负担” 和“苦” , 还能有前行的动力。 )

76. 我们谦卑之至的时候, 便是我们最接近伟大之时。 ——泰戈尔(面对自然法则, 人类很多时候表现出的恰恰是不够“谦卑” 。 )

77. 世界以痛吻我, 要我报之以歌。 ——泰戈尔(面对疫情这一“痛吻” , 我们恰要“报之以歌” , 以乐观的心态、 必胜的信念面对之。 )

78. 信念是鸟, 它在黎明仍然黑暗之际, 感觉到了光明, 唱出了歌。——泰戈尔(“疫情” 即“黑暗” , 但终会过去! )

79. 最困难之时, 就是离成功不远之日。 ——拿破仑

80. 世界让我遍体鳞伤, 但伤口长出的却是翅膀。 ——阿多尼斯(疫情过后的我们会更坚强。 )

81. 生活总是让我们遍体鳞伤, 但到后来, 那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。 ——海明威《永别了, 武器》

82. 这世界毁灭的方式, 不是一声巨响, 而是一声呜咽。 ——艾略特(对人类某些过分所为的失望与担忧。 )

83. 我们走得太快, 灵魂都跟不上了。 ——电影《云上的日子》 (片面追求经济, 追求享乐等等。 )

84. 强者自救, 圣者渡人。 ——斯蒂芬?金《肖申克的救赎》 (疫情之中, 我们有“强者” , 也有“圣者” 。 )

85. 过去属于死神, 未来属于自己。 ——雪莱(接受既成事实, 把握未来。 )

86. 生命中最伟大的光辉不在于永不坠落, 而是坠落后总能再度升起。我欣赏这种有弹性的生命状态, 快乐地经历风雨, 笑对人生。 ——曼德拉(此语出自曼德拉之口, 更显说服力。 )

87. 勇敢的人并不是感觉不到畏惧的人, 而是征服了畏惧的人。 ——曼德拉(那些面对疫情的医护人员等逆行者, 正是这样的真正“勇敢的人” !)

88. 你害怕一件事, 可还是要去做, 那才是勇敢。 ——尼尔?盖曼

89. 我必须承认, 幸运喜欢照顾勇敢的人。 ——达尔文(所以, 请务必勇敢。 )

90. 我们听到的一切都是一个观点, 不是事实。 我们看见的一切都是一个视角, 不是真相。 ——马可?奥勒留《沉思录》 (对微信群、 朋友圈种种的“关怀式谣言” 等转发, 一定不要盲目相信。 )

91. 疑惑固非乐事, 但确信亦属荒唐。 ——伏尔泰

92. 雪崩时, 没有一片雪花觉得自己有责任。 ——伏尔泰(事实上, 恰恰是每个人都该反思自我。 )

93. 我们所做的这一切, 是何等的微不足道, 但我去做这一切, 却是何等的重要! ——伏尔泰(再小的善举, 也有巨大的价值与意义。 )

94. 认识你自己; 你是; 勿过度。 ——阿波罗神庙的三句箴言(注意“勿过度” 。 )

95. 一个民族, 老当益壮的人多, 那个民族一定强; 一个民族, 未老先衰的人多, 那个民族一定弱。 ——“现代奥运之父” 顾拜旦(“老当益壮” 不正是 84 岁的钟南山院士的写照吗?)

96. 请记得那些对你好的人, 因为他本可以不这样。 ——宫崎骏《千与千寻》 (习惯了得到, 便忘记了感恩。 )

97. 谁对过去闭上眼睛, 就是对未来视而不见。 ——德国前总统魏茨泽克

98. 一句真话能比整个世界的分量还重。 ——索尔仁尼琴(可联系“吹哨者” 李文亮医生。 )

99. 爱的反面不是仇恨, 而是漠不关心。 ——特蕾莎修女(凡事“事不关己高高挂起” 的人, 只能说可恶。 )

100. 我们当中极少数人能做伟大的事情, 但是每个人都可以用崇高的爱去做平凡的事。 ——特蕾莎修女

101. 愤怒以愚蠢开始, 以后悔告终。 ——毕达哥拉斯(那些疫情期间对管理人员恶语相向甚至大打出手, 最终被处罚、拘留者, 莫不如此。)

102. 怒气犹如重物, 将破碎于它所坠落之处。 ——塞涅卡

103. 自我控制, 是最强者的本能。 ——萧伯纳

104. 有一种品质可以使一个人在碌碌无为的平庸之辈中脱颖而出, 这个品质不是天资, 不是教育, 也不是智商, 而是自律。 ——罗斯福

105. 听不进道理的人, 道理自然会敲他的膝盖骨。 ——本杰明?富兰克林(有一种人叫“脑残志坚” 。 )

106. 人一旦到了群体之中, 智力就会自动下降, 为了获得所谓的认同,愿意抛弃是非观念, 用智商去换那份让人感到安全的归属感。 ——古斯塔夫?勒庞《乌合之众》 (盲从、 轻信、 非理性……)

107. 命运之手随时随地地会把我们攫住, 把我们拽入到它永不满足的戏弄中。 ——斯蒂芬?茨威格(“疫情” 可以说是命运对我们的一次戏弄。 )

108. 向命运大声叫骂又有什么用?命运是个聋子。 ——欧里庇得斯(所以, 以行动来反抗! )

109. 健康的身体是灵魂的客厅, 病弱的身体是灵魂的监狱。 ——培根

110. 永远不要靠一个人花 100%的力量, 要靠 100 个人花每个人 1%的力量。 ——比尔· 盖茨(在中国, 再小的力量乘以 14 亿也会无比的巨大。 )

111. “你相信人能改变命运么?” “人应竭尽所能……然后再听天由命。 ” ——电影《最后的武士》 (中国也可以自豪地说一句: “面对疫情, 我们没有坐以待毙! ” )

112. 浅水是喧哗的, 深水是沉默的。 ——雪莱(致敬那些但行善举而不愿留名的好人! )

113. 对爱的渴望, 对知识的追求和对人类苦难永恒的悲悯, 主宰我的一生。 ——罗素

114. 把爱拿走, 我们的地球就变成一座坟墓。 ——伯朗宁(把爱拿走,疫情也不可能被战胜。 )

115. 信任少数人, 不害任何人, 爱所有人。 ——莎士比亚(应有的态度!)

116. 善良是一种世界通用语言。 ——马克?吐温(感谢来自外国的种种援助!)

117. 人生不是一支短短的蜡烛, 而是一只由我们暂时拿着的火炬; 我们要把它燃得光明灿烂, 然后交给下一代。 ——萧伯纳(珍爱我们的地球, 目光要长远。 )

118. 我希望世界在我去世的时候要比我出生的时候更美好。 ——萧伯纳

119. 人类的真正区别是这样的: 光明中人和黑暗中人。 ——雨果(对“光明” 和“黑暗” 可灵活解读。 )

120. 我思故我在。 ——笛卡尔(所“思” 最多的应是“反思” 。 )

121. 生活逼迫人一次又一次地脱胎换骨。 ——马尔克斯(脱胎换骨于一次次的磨难。 )

122. 生命的多少用时间计算, 生命的价值用贡献计算。 ——裴多菲

123. 释放无限光明的是人心, 制造无边黑暗的也是人心。 ——雨果(人性之复杂。 )

124. 中文的“危机” 分为两个字, 一个意味着危险, 一个意味着机会。——布瑞杰(后半句是关键。 )

125. 无论头上是怎样的天空, 我准备承受任何风暴。 ——拜伦(对“风暴” 可灵活解读。 )

126. 不要祈祷生活的舒适, 祈祷自己变得更加坚强。 ——约翰?肯尼迪

127. 对于一个病人来说, 仁爱、 温和、 兄弟般的同情, 有时甚至比药物更为重要。 ——陀思妥耶夫斯基(对新冠肺炎感染者不应歧视。 )

128. 占据一个你所不能胜任的职位, 是最不道德的行为。 ——拿破仑(联系此次疫情中被免职的诸多官员。 )

129. 人的差异产生于业余时间。 ——爱因斯坦(疫情期间被隔离在家,有人终日虚度, 有人趁机“充电” , 差距就此拉开……)

130. 时间最不偏私, 给任何人都是 24 小时; 时间也是偏私, 给任何人都不是 24 小时。 ——赫胥黎(同是被隔离, 收获各不同。 )

131. 满地都是六便士, 他却抬头看见了月 亮。 ——毛姆《月 亮与六便士》 (有满眼都是“六便士” 大发国难财者, 也有目光在更高远处的慷慨为国者。 高下立判! )

132. 不会有人强壮到不需要别人帮助, 也不会有人软弱到无法帮助别人。 ——北欧谚语(互爱, 互助。 )

133. 把偏见从门口赶出去, 它还会从窗户溜进来。 ——腓特烈大帝(或无聊或怀有恶意的偏见永远都在!)

134. 明智地克制自己就是有力量的表现。 ——洛威尔(疫情之前以及期间, 又有多少人没有做到“克制自己” ?)

135. 在隆冬, 我终于知道, 在我身上有一个不可战胜的夏天。 ——加缪(同“冬天来了, 春天还会远吗?” , 更为小众化。 )

136. 生活是悲苦的, 可是我绝不忽视春天。 ——法国画家米勒

137. 大雨可以延迟我们到达的时间, 但不能阻止我们前进。 ——卢梭

138. 黑夜过后, 太阳照常升起!——海明威《太阳照常升起》

139. 地狱不一定存在。 要是真有的话, 它恐怕就是我们每日生活的人间。 ——卡尔维诺《看不见的城市》 (思考: 这个“地狱” 是怎么变成的?如何才能让它成为“天堂” ?)

140. 所有随风而逝的都是属于昨天的, 所有历经风雨留下来的才是面向未来的。 ——玛格丽特?米切尔《飘》 (疫情必将是随风而逝的, 但必会留给我们种种的启示, 让我们去拥抱一个更美好、 更理性的未来。 )

141. 以道观之, 物无贵贱。 ——《庄子》 (善待自然, 善待万物。 )

142. 泛爱万物, 天地一体也。 ——《庄子》

143. 人皆可以为尧舜。 ——《孟子》 (疫情阴霾下普通人绽放出的人性光辉。 )

144. 与人善言, 暖于布帛; 伤人之言, 深于矛戟。 ——《荀子》 (那些恶意中伤者! )

145. 岁不寒, 无以知松柏; 事不难, 无以知君子。 ——《荀子》 (疫情来袭, 英雄浮现! )

146. 苟利社稷, 死生以之。 ——《左传》 (同“苟利国家生死以, 岂因祸福避趋之” , 更为小众化。 )

147. 人心不同, 各如其面。 ——《左传》 (疫情之下呈现的众生百态。 )

148. 贪如火, 不遏则燎原。 欲如水, 不遏则滔天。 ——《韩非子》 (疫情的爆发很大程度正是由于某些人毫无节制的口腹之欲。 )

149. 言战者多, 被甲者少。 ——《韩非子》 (可用于批评形形色色的“键盘侠” 。 )

150. 夫风生于地, 起于青萍之末。 ——宋玉(很多大灾难在产生之初, 都貌似微不足道, 然而……)

151. 举事以为人者, 众助之; 举事以自为者, 众去之。 ——《淮南子》(韩红等明星为前者, 另一些一毛不拔的明星为后者。 )

152. 积力之所举, 则无不胜也; 众智之所为, 则无不成也。 ——《淮南子》 (举全国之力, 众志成城, 无事不成。 比如火神山医院的迅速建成。 )

153. 积薄而为厚, 聚少而为多。 ——《战国策》

154. 大鹏之动, 非一羽之轻也; 骐骥之速, 非一足之力也。 ——王符

155. 盖有非常之功, 必待非常之人。 ——汉武帝(根除疫情, 造福苍生, 毫无疑问是一“非常之功” 。 )

156. 君子不恤年之将衰, 而忧志之有倦。 ——徐干(84 岁的钟南山院士正是一生为民不倦之君子。 )

157. 名为锢身锁, 利是焚身火。 ——白居易(可用于批判汲汲于名利者。 )

158. 以名位为赘瘤, 资财为尘垢。 ——嵇康(可用于赞美不为名利之人。 )

159. 木秀于林, 风必摧之; 堆出于岸, 流必湍之; 行高于人, 众必非之。——李康(李文亮、 韩红、 钟南山……哪一个不曾被“摧之” “非之” ?)

160. 立德之基有常, 而建功之路不一。 ——陆机(不同的岗位, 同样的贡献。 )

161. 一马之奔, 无一毛而不动; 一舟之覆, 无一物而不沉。——庾信(疫情关乎每一个人。 )

162. 人命至重, 有贵千金。 ——“药王” 孙思邈(国家不惜人力物力财力救助感染者。 )

163. 若有疾厄来求救者, 不得问其贵贱贫富, 长幼妍媸, 怨亲善友,华夷愚智, 普同一等, 皆如至亲之想。 ——“药王” 孙思邈

164. 人神之所同嫉, 天地之所不容。 ——骆宾王(对大发国难财者,只能这么形容! )

165. 黄沙百战穿金甲, 不破楼兰终不还。 ——王昌龄(万千医务工作者同样是“疫情不灭誓不归” !)

166. 青山一道同云雨, 明月 何曾是两乡。 ——王昌龄(人类命运共同体!)

167. 隔千里兮共明月 。 ——谢庄《月 赋》

168. 仁者之勇, 雷霆不移。 ——苏轼(医者仁心, 仁者无惧。 )

169. 才者德之资也, 德者才之帅也。 ——《资治通鉴》 (抗击疫情中涌现出的德才兼备者。 )

170. 一家哭何如一路哭。 ——范仲淹(对不称职领导干部的处理。 )

171. 兵可千日而不用, 不可一日而不备。 ——李延寿(解放军在此次疫情中的优秀表现。 )

172. 大丈夫以正大立心, 以光明行事, 终不为邪暗小人所惑而易其所守。 ——薛瑄(诸如不因诽谤而放弃慈善之路的韩红等人。 )

173. 岂能尽如人意, 但求无愧我心。 ——刘伯温自勉联

174. 自私自利之心, 是立人达人之障。 ——吕坤(疫情也是一个过滤器, 过滤出了不在少数的自私自利者。 )

175. 大公者, 集天下之私。 ——顾炎武(舍小家为国家, 毅然奔赴抗击疫情前线的医护工作者。 )

176. 一个国家的强弱存亡取决于三个基本条件: 一曰血气体力之强,二曰聪明智慧之强, 三曰德性义仁之强。 ——严复(愿疫情之后, 我们在这三个层面都能提升! )

177. 上下三千余年, 兴亡百千万事, 大概光风霁月 之时少, 阴雨晦冥之时多。 ——《大宋宣和遗事》 (中华民族自古多灾多难, 但我们从未被打垮。 )

178. 云霞出海曙, 梅柳渡江春。 淑气催黄鸟, 晴光转绿蘋。 ——杜审言(春节之后的江南本该是这番的美景, 然而 2020 年……)

179. 暮春三月 , 江南草长, 杂花生树, 群莺乱飞。 ——丘迟(期待,疫情之后的美景一如往昔。 )

180. 云销雨霁, 彩彻区明。 ——王勃《滕王阁序》上面这些名句, 在别的主题作文中也可以用, 积累起来, 注意灵活运用。

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