“青春无畏” 学习小组事迹

在进入高三学习的半年时间里， 小组成员之间相互合作， 比学赶帮， 共同进步， 取得了 优

秀的成绩。 我们小组共有9位成员， 大家来自不同的高二班级、 不相等的学习基础、 不一样的学

习能力、 参差不齐的学习水平， 但在学习小组这一小集体中， 我们彼此互相关心帮助、 互相鼓

励、 取长补短。 为了 能向其他学习小组交流学习， 并把我们学习小组活动开展得更好， 现将我

组学习、 活动情况向大家作一简单的汇报。

一、 学习态度端正， 目的明确。

走进嵩阳高中的校门， 我相信绝大多数同学的目的性都很明确——那就是通过三年的努力

学习， 增加自己的知识和锻炼自己的能力， 为升入高一级学府做好准备， 但是如果只为了 这样，

而完全忽略过程， 那学习将会枯燥乏味、 容易半途而废， 并且真的是一点收获都没有。 小组组

建目标旨在以顺应我校“三阶段” 教学模式， 立足学习小组这个互动平台， 通过互帮互助， 加

强交流沟通， 实现优势互补、 共同提高。“努力做到增加知识和培养兴趣并行” 是我们小组为之

奋斗的目标。

二、 组员关系和谐、 融洽、 有爱心。

我们小组不仅在学习上相互帮助， 而且在生活上相互关心、 照顾。 在课余时间， 我们会定

时开谈心会， 撇开学习， 大家一起谈谈各自的心情、 发发牢骚、 畅说自己的抱负、 谈谈社会热

门的话题、 聊聊八卦等。 同时有组员遇到困难， 其他组员也会挺身而出， 通过一系列的事情，

小组成员之间的关系更加和谐、 融洽。 现在班级形成了 有事大家商量， 有困难大家互相帮助得

到好风作为一个整体， 组员相互促进、 共同提高， 彼此的相互关心和帮助使小组形成了 一种家

庭温暖般的和谐氛围。

学习小组名称： “青春无畏” 学习小组

小组口号 ： 齐心合力， 快乐学习； 取长补短， 共同进步！

小组成员： 组长 ：

组员